En la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior de Guanajuato (COEPES) reiteramos un compromiso de grupo para sumarnos al proyecto educativo del Gobierno del Estado, dentro de lo que resalta, abrir los espacios necesarios, para incorporar a los jóvenes que deseen continuar sus estudios en educación superior.

 

Retomamos como una prioridad de trabajo, contribuir a la planeación de la educación superior pública y privada, en conjunto con los titulares de Universidades e Institutos, para posicionar a la educación superior de Guanajuato en los primeros sitios a nivel nacional.

En el seno de la COEPES, a través de la experiencia de 10 años, se construye un programa para la función encomendada, donde se considera como guía, el trabajo de los presidentes que me han antecedido.

La sociedad del conocimiento tiene una realidad más dinámica, que implica un impulso al trabajo de académicos y por supuesto a la formación de directivos. Esto lo reafirmamos con compromiso en la COEPES, por lo que, al interior de la misma, se trabaja en líneas de acción estratégicas, entre ellas, el “fortalecimiento de cuadros directivos y académicos”, en el que se encuentra el programa de capacitación y formación de directivos, así como la permanente formación de profesores, a través del Instituto de Gestión y Liderazgo Universitario (IGLU).

Otra línea de acción es, “estudio y dictamen de pertinencia”, de la cual uno de sus propósitos,es la asesoría y capacitación a instituciones públicas y privadas, que buscan incrementar o diversificar su oferta educativa, para que lo hagan dentro de los aspectos normativos y curriculares, acordes a parámetros de pertinencia, equidad y calidad educativa.

Las instituciones de educación superior en el estado, debemos seguir agrupadas en trabajo colegiado, para permanecer en continuo cambio y ofrecer en conjunto un servicio educativo de calidad. Por lo que hemos asumido el compromiso de fortalecer el trabajo que realiza el equipo “impulso a la calidad”, ya que el entusiasta servicio que brindan sus miembros en el corto tiempo, se verá reflejado en la acreditación y certificación de más instituciones y programas académicos en el estado.

El lenguaje de calidad y actitud de servicio, es el común denominador de quienes participamos en esa gran tarea educativa y además es parte del trabajo de los equipos de “desarrollo de redes de servicio” y “de planeación de la COEPES”.

Debemos adicionar una línea de trabajo, en proyectos concretos con la CEPPEMS, para articular el nivel medio superior con el nivel superior.

Así pues, en la COEPES trabajamos por un mejor servicio, sumado al proyecto de educación superior del Gobierno del Estado de Guanajuato; promovemos la afiliación de más instituciones a la COEPES; reconocemos el desempeño y responsabilidad de quienes participan en los equipos de trabajo; promovemos ambientes de participación en todos los ámbitos; continuaremos con la difusión del trabajo de la COEPES hacia el interior de las universidades e institutos.

Y reiteramos que en la COEPES buscamos un reposicionamiento de la educación superior de Guanajuato en el contexto nacional, de esto daremos cuenta a través de esta “Revista Electrónica”, que hoy presenta su tercera edición. Los invito a obtener de ella el máximo provecho.