CONSEJO ACADÉMICO DEL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
CENTRO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS SOCIALES
Desarrollo del personal académico
El profesorado tuvo presencia en los siguientes eventos académicos: seminario permanente Estudios sociales regionales que ofrece el CICSUG en las instalaciones de la Unidad Centro Histórico de León; seminario de Historia cultural que ofrece la Universidad de Guanajuato en las instalaciones del INAH Guanajuato; Verano de la Investigación de la UG y en el de CONCYTEG; Seminario temático PIDA; curso Actualización curricular (UG); Seminario sobre movilidades cotidianas (UAM, CEMCA, UANL Y CICSUG) en la Ciudad de México; Taller de nodos temáticos, Región Centro Occidente (ANUIES) en la ciudad de Colima, Col.; XVI Seminario de Economía Urbana y Regional en la UNAM; II Reunión Nacional de Organizaciones de Usuarios del Agua de la Comisión Estatal del Agua en Guanajuato, Gto.; Curso “Identidad, Globalización e Inequidad” que ofreció la Universidad Iberoamericana-Puebla; Reunión de Retroalimentación Académica que ofreció la Universidad Autónoma de Guadalajara; XVI Seminario de Economía Urbana y Regional en la UNAM; Segundo Seminario Taller para el Diseño de Materias Comunes, que ofertó el Consejo Académico de Área de Ciencias Sociales; IV Coloquio de Estudiantes del Doctorado en Ciencias de la Educación que se realizó en las instalaciones del IIEDUG; Seminario Permanente de Historia Cultural que ofrece la Universidad de Guanajuato en las instalaciones del INAH Guanajuato; 11o. Encuentro Nacional sobre Desarrollo Regional que ofreció la Asociación Mexicana de Ciencias para el Desarrollo Regional (AMER) en la ciudad de Mérida, Yuc.; 4to. Seminario Itinerante de Análisis sobre las Ciencias Sociales en México, que organizó el Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM y la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad de Colima, Col.; Taller de Etnohistoria “Cómo leer fuentes históricas en lenguas indígenas de Mesoamérica” que impartió el Dr. Sergio Romero en el CICSUG-Gto.; V Jornadas de Historia que se realizó en la Facultad de Filosofía y Letras-UG; Taller “Pensamiento filosófico mexicano del siglo XIX y principios del XX”, CICSUG-León; Seminario Permanente de Investigación; Seminario permanente “La construcción social de los espacios urbanos y regionales” que ofreció el CIESAS en la ciudad de México, D.F.; III Taller General del Proyecto de la Antropología, que ofreció la Facultad de Antropología de la Universidad Autónoma del Estado de México en la ciudad de Toluca; VII Seminario de Economía Urbana y Regional que ofertaron el Instituto de Investigaciones Económicas, el Instituto de Geografía de la UNAM y el Colegio de Tlaxcala, realizado en Ciudad Universitaria (UNAM); Seminario Interinstitucional sobre Movilidad Cotidiana que ofertó la UANL, el CEMCA y la UAM, en la ciudad de Monterrey, N.L; Curso “Teoría del ensayo”, que ofertó la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Guanajuato, en la ciudad de Guanajuato; Conferencia “Juegos y juguetes” y a la presentación del Diplomado “Actualización en Ciencias Sociales”, realizados por el CICSUG; y Taller de informática para investigación social que ofreció el CICSUG.
Desarrollo y diversificación académica
El Dr. Antonio Salgado participó de manera directa en el proyecto de investigación denominado “Modelo de Estratificación Social” para la Secretaría de Seguridad Pública del Estado de Guanajuato, el cual ya está concluido al 100%, por el monto de $247,250.00 (doscientos cuarenta y siete mil doscientos cincuenta pesos), el convenio fue a través del VEN.
El Dr. Juan José Russo Foresto, con financiamiento PROMEP y la participación de la Universidad de Guanajuato, concluyó al 100% el trabajo de investigación “Capital social y civil en Guanajuato”. También concluyó su libro Modelos de democratización de la Editorial FUNDAP y la Universidad de Guanajuato.
La Mtra. María del Carmen Cebada Contreras recibió la aprobación del proyecto de investigación “Transformación socioespacial de la zona Romita-Silao del corredor industrial del bajío guanajuatense”.
El Dr. Antonio Salgado, con la participación del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente y la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, presentó ante el Fideicomiso para el Desarrollo de la Región Centro Occidente (FIDERCO) el proyecto “Observatorio urbano de la Región Centro Occidente” el cual fue aprobado con un financiamiento de $279,000 (doscientos setenta y nueve mil pesos).
La Dra. Susana Suárez presentó ante la ANUIES-Región Centro Occidente, el 9 de marzo de 2007 el proyecto de investigación “Efectos de las políticas públicas del agua en el desarrollo sustentable de la RCO de México”, con la participación de: Universidad de Guanajuato, ITESO-Guadalajara, Universidad de Guadalajara, Universidad Autónoma de Guadalajara, Universidad de Colima y Universidad Autónoma de Nayarit.
La Mtra. Ma. del Carmen Cebada participa en el proyecto de investigación “Transformación socioespacial en la Zona Silao-Romita”. El Dr. José Sánchez, recibió en marzo 2007 la aprobación del proyecto de investigación: “Ciudad de León. Territorio, movimiento y nuevas lógicas del espacio” del CONCYTEG y financiamiento por $43,000.00 para la realización del mismo.
La Dra. María Soledad de León recibió en marzo de 2007 la aprobación del proyecto de investigación: “Recuperar la familia: altruismo y participación femenina en León, Gto.” con financiamiento del CONCYTEG, por la cantidad de $50,000.00.
El Dr. Juan E. Luna, presentó el 30 de abril de 2007 ante CONCYTEG el proyecto de investigación “Símbolos urbanos, patrimonio y consumo cultural. Antropología de la recepción en la ciudad de León, Gto.”
La Dra. Maricruz Romero Ugalde presentó su proyecto de investigación ante el CONCYTEG “Etnografía audiovisual interpretativa ‘comiendo historias’ en Celaya, Gto.” el 27 de abril de 2007.
La Dra. María Áurea Valerdi presentó el 30 de abril de 2007 su proyecto de investigación ante el CONCYTEG “Asentamiento industrial y bienestar familiar en San. Francisco del Rincón, Gto.”.
La Dra. Brigitte Lamy recibió la aprobación el 18 en mayo de 2007 del proyecto (verano de la investigación) “Impacto socio territorial de la migración interna en el estado de Guanajuato” por parte del CONCYTEG.
La Dra. Maricruz Romero Ugalde presentará su proyecto de investigación ante la DINPO “Danzas de conquista. Miradas antropológicas desde: Tlaxcala, Guanajuato, Aguascalientes y Zacatecas“, el 17 de junio de 2007.
La Dra. María Áurea Valerdi presentó el 15 de mayo de 2007 su proyecto de investigación ante el STPS “Modos de trabajar, modos de vivir.” Y el 17 de junio presentará ante la DINPO el proyecto: “La ciudad de León. Un acercamiento desde las ciencias sociales y humanas”.
Impulso de la difusión de la cultura y extensión de los servicios
En lo que se refiere a extensión de los servicios académicos, todos los profesores del Centro han colaborado en la difusión de los mismos, aprovechando que asistieron y presentaron 71 trabajos en diferentes eventos.
Referente al proyecto “Sistema de indicadores urbano sociales para medir la calidad de vida en la Región Centro Occidente”, Observatorio Urbano de la Región Centro Occidente (OURCO), el objetivo general de este proyecto es instalar en la región una estación de trabajo en la que desde la Universidad de Guanajuato y con el apoyo de INDESOL y otras instituciones federales como SEDESOL y CONAPO, así como los grupos gubernamentales de carácter interestatal en materia de desarrollo social y urbano de la Región Centro Occidente y las autoridades municipales como el Instituto de Planeación, entre otros, sean capaces de generar y difundir información oportuna e indicadores que contribuyan a la toma de decisiones y al diseño de acciones orientadas a mejorar los aspectos sociales y de la identidad cultural de esta región.
Éste es el reporte final de los resultados del Observatorio Urbano Regional: se estudiaron aproximadamente 68 localidades urbanas; se elaboraron los siguientes documentos: Estado actual de la Región Centro Occidente, Metodología (análisis general del fenómeno de diferenciación social espacial, estratificación de la sociedad urbana, basado en la identificación de las diferencias de localización entre grupos definidos por su posición social), 32 fichas técnicas (1 por cada indicador), 31 gráficas comparativas por localidades, 31 gráficas de localidades agrupadas por estado, 46 bases de datos para la obtención de resultados, 31 cartas temáticas de la región de estudio, 31 gráficas comparativas a nivel estado, 46 cartas temáticas del estudio de estratificación social, 1,426 cartas temáticas de los indicadores de estudio. Se elaboró una presentación final en la que se incluye los resultados obtenidos del proyecto, se imprimieron ocho juegos completos para entregar a FIDERCO y nueve juegos donde se incluye solamente la información correspondiente (cartografía a cada uno de los estados participantes). El monto total del proyecto que duró un año fue de $591,000.00 (quinientos noventa y un mil pesos 00/100 m.n.) financiado por INDESOL (Instituto para el Desarrollo Social) y FIDERCO (Fideicomiso para el Desarrollo de la Región Centro Occidente).
CENTRO DE INVESTIGACIONES HUMANÍSTICAS
Desarrollo del personal académico
Desarrollo de redes de profesores
Vinculación del Laboratorio de Historia Oral con el INAH, el Instituto Mora y la Universidad de Guadalajara para la realización del VII Congreso Internacional de Historia Oral; vinculación del programa Estudios del Desarrollo Regional con investigadores del Colegio de Michoacán, celebración del Seminario “Estudios sociales sobre el manejo y aprovechamiento del agua”.
Firma de contrato de coedición con la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa, para la edición de la obra Memoria y Oficios en México, Siglo XX.
Colaboración en el Proyecto arqueológico El Cóporo para el rescate del patrimonio cultural intangible a través de testimonios de historia oral. Participación de un profesor en el Seminario de Geografía histórica entre el Colegio de Michoacán, Universidad Autónoma de Guadalajara, Universidad Autónoma de Querétaro, Universidad de Colima, Colegio Mexiquense. Integración de nuevos profesores al proyecto de Maestría en Historia, del Colegio de San Luis y de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM.
Creación de la red “Geografía histórica de México más allá de la Independencia 1750-1850”, coordinada por el Dr. Carlos Herrerón del Colegio de Michoacán y participan la Universidad de Querétaro, la Universidad Autónoma de Guadalajara, el Colegio Mexiquense, la Universidad de Colima y la Universidad de San Nicolás de Hidalgo, entre otras.
Fortalecimiento de la planta de profesores
Se tiene un nuevo PTC para la Licenciatura en Desarrollo Regional, sede León, doctor en Economía.
Contratación de un nuevo profesor de tiempo completo, cuarenta horas, para la Licenciatura en Desarrollo Regional, sede León.
Cuatro profesores cuentan con perfil PROMEP, uno pertenece al nivel I de SNI.
Participación de 2 profesores en el VI Verano de la Investigación Científica para Docentes de la DINPO.
Ingreso de un nuevo PTC al programa de Licenciatura en Desarrollo Regional.
Desarrollo integral de los alumnos
Programa de Tutoría Académica
Asignación de tutorías a los alumnos de primer semestre del PE Desarrollo Regional, en las sedes Salvatierra y León, de acuerdo al Programa de Tutorías del CIH.
Fortalecimiento de los servicios de apoyo al alumno
Realización de actividades extracurriculares: taller “La historia oral, conocimiento de los sujetos sociales”; concurso de relato “Nosotros lo festejamos así”, concurso de Altar de Muertos.
Difusión de programas de intercambio académico, conferencias y talleres extracurriculares.
Realización de la Semana Cultural.
Fomento al liderazgo estudiantil
Talleres impartidos por profesores invitados del Colegio de Michoacán. Conferencias realizadas en la Semana Cultural. Integración de Mesa Directiva en la sede Salvatierra.
Promoción del deporte universitario
Participación en el torneo inter facultades de fútbol. Compra de balones.
Adquisición de equipo deportivo, celebración de torneos de futbol y basquetbol.
Torneos de fútbol, voleybol y basquetbol. Compra de uniformes para equipo de fútbol varonil y femenil.
Desarrollo y diversificación académica
Mejoramiento de la calidad del proceso formativo
Revisión del Objetivo Curricular, Plan de Estudios y Perfil de Egreso del PE. Vinculación de los estudiantes del PE como becarios en proyectos de investigación desarrollados con los Ayuntamientos de Salvatierra, Jaral del Progreso y Cortazar.
Ampliación de la oferta y cobertura educativa
Difusión del PE en 15 municipios de la zona centro–sur del estado. Diseño y elaboración de un tríptico informativo dirigido a estudiantes de bachillerato. Acreditación del Curso de blackboard por parte de personal académico y administrativo.
Impulso a la certificación de habilidades y conocimientos
Diseño y aprobación de un diplomado para tesistas en Desarrollo Regional. Instauración de un Seminario de investigación permanente para tesistas, ambos en la Licenciatura en Desarrollo Regional sede Salvatierra.
Aplicación de recursos didácticos y tecnología para el aprendizaje
Curso introductorio al programa de SPSS, curso del programa blackboard.
Atención de las recomendaciones de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES).
Aumento de la matrícula, revisión del Objetivo Curricular, Plan de Estudios, Perfil de Egreso, Cartas Descriptivas y los puntos señalados en la Guía Metodológica de Evaluación y Planeación Curricular de la Universidad de Guanajuato, integración del documento final para CIEES.
Desarrollo de la investigación y el posgrado
Publicación de investigación El posfordismo en el Centro Occidente de México.
Avances y logros en el desarrollo de la investigación y el posgrado.
Se actualizaron los protocolos de investigación de los diversos proyectos de Historia con el objetivo de vincularlos al programa de posgrado de Maestría en Historia.
Logros en Investigación y posgrado
Inscripción de proyectos de investigación en la Convocatoria Institucional 2007. Inscripción de un proyecto de investigación en la convocatoria de CONCYTEG 2007. Participación económica en el fondo DEES de apoyo a la investigación.
Impulso a la vinculación entre la docencia y la investigación
Seminarios, talleres y conferencias en la LGAC Historia Regional, conferencias en la LGAC Sociedad y Cultura, inserción de estudiantes de la licenciatura en proyectos de investigación el la LGAC Estudios Regionales.
La H. Academia aprobó la vinculación del servicio social con proyectos de investigación.
Integración de estudiantes de Desarrollo Regional a proyectos de investigación del agua. Integración de estudiantes al proyecto de investigación Tradiciones y Memoria.
Integración de alumnos de la licenciatura en proyectos de investigación, a través de programas de servicio social universitario y servicio social profesional. Integración de las LGAC del Centro de Investigaciones Humanísticas al proyecto de Maestría en Investigación Histórica, como base del programa. Integración de programas y proyectos de investigación del CIGSUG y la Facultad de Filosofía y Letras al proyecto de Maestría en Investigación Histórica. Realización del Curso en Paleografía y Diplomática. Participación de tres profesores en el XVIII Verano de la Investigación orientado a estudiantes.
Impulso a la internacionalización y cooperación interinstitucional
Gestiones con la UAM Iztapalapa para la publicación del libro Memoria y Oficios en México, Siglo XX. Participación en el Comité Organizador de la IX Reunión de Historiadores de la Minería Latinoamericana, Universidad de La Paz, Bolivia. Congreso de Desarrollo Regional con la Red EUMED, España.
Impulso de la difusión de la cultura y extensión de los servicios
Impulso a la vinculación universitaria
Participación en el curso de formación de historiadores comunitarios, dirigido a CEDESA.
Vinculación con municipios a través de asesorías para el desarrollo regional. Vinculación con empresa Minero Mexicana El Rosario a través del proyecto de investigación “Mineros de Guanajuato”. Vinculación con CEDESA, A. C. a través de un curso de Historia oral.
Impulso a la divulgación del conocimiento
Conferencias de Historia Regional, en el marco del Homenaje al Sesquicentenario del Natalicio de Marcelino Mangas.
Edición de revista Guanajuato, Voces de su Historia, no. 7.
Edición y presentación del texto La Caja Real en Guanajuato.
Publicación del libro Guanajuato en tiempos de la intervención francesa y el segundo imperio. Realización del Curso en Paleografía y Diplomática. Presentación de publicaciones. Actualización de catálogo de publicaciones del CIH.
Mejoramiento de la difusión cultural
Celebración del I Concurso de Altares de Muertos, celebración del I Concurso de relato “Nosotros lo festejamos así” ambos en la Licenciatura en Desarrollo Regional.
Consolidación del servicio social
Programa permanente de colaboración con los Ayuntamientos Municipales para la realización de servicio social universitario. Ampliación de programas y proyectos de servicio social orientados a las comunidades y al servicio social.
Nombramiento de un coordinador de servicio social en la licenciatura, sede León.
Rescate, protección y conservación del patrimonio cultural
Inauguración del recinto del ex voto en la comunidad El Llanito, en Dolores Hidalgo. Adecuación de la bóveda para la conservación de fotografías, videos y negativos del acervo del Laboratorio de Historia Oral. Desarrollo del proyecto de Inventario y Catalogación del Archivo Histórico de la Sociedad Cooperativa Minero Metalúrgica Santa Fe de Guanajuato. Propuesta de colaboración presentada al director del Instituto Estatal de la Cultura para participar en el diplomado “Memoria, Patrimonio Cultural Intangible”. Proyectos de colaboración con el director de Productos Turísticos de la Secretaría de Desarrollo Económico Sustentable, a través de los proyectos Las Rutas de la Fe y Minería.
Asesoría de los recintos del ex voto, en los municipios de Salvatierra y Dolores Hidalgo. Inventario del Archivo Histórico de la Sociedad Cooperativa Santa Fe de Guanajuato.
Entrega de un número de revista dedicado al Patrimonio Cultural del estado de Guanajuato al Centro de Estudios Lagos, coordinado por el CIH. Entrega de trabajo de investigación sobre Iluminaciones en Guanajuato, como manifestación cultural, para publicación, coordinado por el Laboratorio de Historia Oral y realizado por estudiantes de la Licenciatura en Historia. Inventario del acervo del Archivo Histórico de la Sociedad Cooperativa Minero-Metalúrgica Santa Fe de Guanajuato, como patrimonio documental.
Mejoramiento de la gestión académico administrativa
Mejoramiento de los procesos y estructuras administrativas
Elaboración de manual de procedimientos académico-administrativos internos de la Unidad.
ESCUELA DE IDIOMAS
Desarrollo del personal académico
Para el semestre agosto-diciembre, se realizó contratación de diez nuevos maestros a quienes se les capacitó para asegurar el desempeño esperado dentro de nuestro programa.
Una maestra de inglés en el Reune de León terminó sus estudios de Maestría en la enseñanza de inglés.
La profesora Érika Gavin Minelle, Coordinadora del Departamento de Italiano, si tituló en la carrera de Letras Españolas de la Facultad de Filosofía y Letras.
El profesor Riccardo Sartoris terminó sus estudios de licenciatura en la carrera de Psicología Organizacional.
Se contrató a la maestra Kennia Carrillo para impartir clases a los grupos de primer semestre y cumplir una demanda siempre creciente hacia el aprendizaje del italiano.
La profesora Lisa Conaway terminó el curso “E-tutoring” en el Consejo Británico para consolidar su formación en el área de la tutoría en línea y la educación a distancia.
La profesora Deborah Cobbett recibió su certificación como Examinadora Oficial del Examen IELTS por parte del Consejo Británico.
Las maestras Lisa Conaway Arroyo e Irasema Mora Pablo concluyeron el curso ofrecido por el Consejo Británico para certificarse como Profesor a Distancia.
Con el objetivo de fortalecer la planta de profesores del CAADI en términos de su formación y colaboración académica se creó una red de profesores en línea por medio de un grupo electrónico http://groups.google.com/group/caadi-trabajadores, dónde los profesores pueden examinar el proceso educativo desde una perspectiva teórica que abarque sus aspectos filosóficos, históricos, pedagógicos y sociológicos con base en la reflexión y análisis de los varios proyectos educativos desarrollados en el CAADI.
La profesora Kennia Carrillo tramitó y obtuvo una beca de la Universidad de Milán para un curso de lengua y cultura italiana, que tuvo lugar en Italia (2 de julio – 21 de julio).
La profesora Santos Espino participó en calidad de examinadora para los exámenes de Clinical Science del National Board of Examiners in Optometry. Las profesoras DeBenedetti, Lengeling, Santos y Souther participaron en las evaluaciones de varios candidatos del curso ICELT.
Desarrollo integral de los alumnos
Se realizó una reunión específica para el impulso a la tutoría académica, mediante la activación del nuevo plan de acción tutorial para los próximos semestres que consistirá en que los tutores sean los únicos responsables de firmar el plan de estudios de los alumnos, haciendo responsables a los mismos estudiantes para que tengan cuidado de llevar bien sus cardex personales juntamente con los tutores. El Programa de Tutoría Académica se considera estratégico para mejorar la calidad educativa para ello los tutores asignados han realizado las entrevistas respectivas con los alumnos de nuevo ingreso.
Se estableció el inicio del programa oficial de tutoría en el CAADI para ofrecer dicho apoyo a los alumnos que cursan programas académicos de idiomas en la Escuela.
Una de las funciones permanentes que ofrece el CAADI es el programa de asesorías regulares, con horario amplio, el cual fomenta el aprendizaje auto-dirigido, la auto-evaluación, la aplicación de estrategias de aprendizaje, el “aprender a aprender”, entre otros aspectos relacionados con el aprendizaje de idiomas en los centros de auto-acceso.
Se crearon los foros de blackboard para los programas de idiomas de inglés, francés, italiano y español.
Participación en un panel de entrevistas para programas de intercambio con el DRAII.
Se recibieron 25 solicitudes para la Beca Paula Webb de los programas de extensión que maneja la Escuela de Idiomas, de las cuales 23 fueron otorgadas a nuestros alumnos que sólo estudian idiomas.
Para el ciclo escolar agosto-diciembre 2006, durante el proceso de becas de la Universidad de Guanajuato, se recibieron 94 solicitudes para becas institucionales de las cuales 93 fueron otorgadas. Se inició el proceso de Becas Institucionales para el periodo agosto-diciembre 2006, brindando información sobre las modalidades de becas y los requisitos y documentos a entregar para su solicitud. Se registraron 86 solicitudes de becas.
Se realizó la Semana Cultural de la Escuela de Idiomas, del 7 al 11 de noviembre de 2006, para ello se programaron actividades académicas, culturales y deportivas, teniendo a 80 participantes entre invitados foráneos y locales.
Desarrollo y diversificación académica
Con fecha de 25 de septiembre de 2006, la Escuela de Idiomas recibió acreditación de nivel uno para la Licenciatura en enseñanza de inglés en su primer evaluación.
Se firmó el convenio de investigación Universidad de Guanajuato y Canterbury Christ Church University para el desarrollo de una línea de investigación de identidad y segunda lengua.
Se firmó el convenio de investigación Universidad de Guanajuato y University of Auckland para el desarrollo de una línea de investigación de identidad y segunda lengua.
Se recibió a dos estudiantes/profesores del programa de intercambio Mexico-Reino Unido-SEP que colaborarán durante el próximo año.
Se recibió a un estudiante del programa de intercambio Mexico-Francia-SEP que colaborarán durante el próximo año.
2do Concurso Regional de Oratoria en Japonés Zona Centro. Organizado por el área de japonés y llevado a cabo en la Escuela de Idiomas, con el apoyo de la Fundación Japón en México y con la participación de alumnos de la Universidad Autónoma de Querétaro, Instituto Fuji de Guadalajara y el REUNE de León, Gto.
Se gestionó el intercambio de la alumna María Elena Arredondo del quinto semestre, a la Universidad de Pittsburg en Greensburgh para que realice una estancia académica en esa universidad, durante el periodo enero-junio 2007.
El CAADI, a partir de este semestre enero-junio de 2007, está incorporado en los diferentes currículos de área de la Escuela de Idiomas, como metodología e insumo educativo, el cual agrega un valor curricular a sus servicios los cuales se integran a los planes de estudio de cada área de idioma, pero sin acreditación como servicios inconexos.
El CAADI, por definición, incluye modalidades de docencia no escolarizada, por medios electrónicos, aplicaciones de materiales didácticos especializados, a través de asesorías y la oferta de una amplia gama de otros servicios que han incluido los siguientes cursos y talleres durante este periodo.
Se ha ampliado el acervo de música en inglés, francés, italiano y español.
El acervo de películas, documentales y cursos de idiomas en VHS contiene ya más de 800 filmes en inglés, francés, italiano, ruso y español, y se ha incrementado significativamente el acervo de películas en DVD, actualmente sumando a 175.
En alianza con la Universidad Veracruzana, se creó el grupo de discusión electrónico autonomíamexico@yahoogroups.com como un foro de discusión para académicos e investigadores del país involucrados en la autonomía en el aprendizaje de idiomas y en los centros de auto acceso, y la página web: http://autonomiamexico.googlepages.com, para ofrecer un espacio a la publicación de investigaciones en el área.
Siete alumnas de nuestro programa LEI fueron admitidas para realizar el intercambio del INTENSIVE SUMMER ENGLISH PROGRAM que se acordó entre la West Virginia University con la Escuela de Idiomas y el DRAII: Hernández Mojica Beatriz Estela, Flores Sánchez Alina Guadalupe, Machuca González Cristina, Maldonado Figueroa Mónica Araceli, Muñoz de Alba Gabriela, Núñez Asomoza Alejandra, Segoviano Moncada Miriam.
Se realizó el II Congreso Internacional de Investigación Cualitativa con 60 ponencias, 300 participantes de 22 países. Se hará en julio la impresión electrónica de las memorias.
Impulso de la difusión de la cultura y extensión de los servicios
Se realizó la entrega de diploma a los egresados de los diplomados del Certificate of Overseas Teachers of English, Diplomado en Enseñaza de Inglés, y el Diplomado avanzado en Enseñaza de Inglés, con 28 egresados totales.
En apoyo a la vinculación universitaria y proveniente de la propuesta para el Proyecto de Expansión de los Centros de Auto-Aprendizaje de Idiomas, se ha realizado un plan de desarrollo para las diferentes fases de la creación de nuevos CAADIs en los diferentes campus y Escuelas de la Universidad de Guanajuato. Dicho plan de desarrollo incluye aspectos de gestión, servicios, recursos, infraestructura, capacitación de personal, seguimiento y evaluación.
Referente a la difusión de la cultura, el CAADI ofreció durante este periodo una gran variedad de cursos, talleres y eventos, en específico sobre los atributos y componentes culturales de los diferentes idiomas que ofreció el CAADI durante este periodo: inglés, francés, español, alemán, italiano, chino mandarín, y ruso hasta noviembre de 2006, y, en este periodo a partir de enero de 2007, el portugués. Éstos incluyeron:
Se llevó a cabo la Semana de la francofonía en la Escuela de Idiomas durante la semana del 20 al 23 de marzo de 2007.
Se recibieron visitas de funcionarios de instituciones estadounidenses como Washington and Jefferson University, California State University, Chico; California State University, Fresno; Eastern Illinois University y Warren Wilson College, con el propósito de explorar las posibilidades de establecer una relación académica entre nuestras respectivas instituciones, que incluiría intercambios académicos que promuevan la movilidad estudiantil y del profesorado.
La Mtra. Anne Towgood diseñó un Curso de Capacitación para el Personal de los Centros de Auto-Aprendizaje de Idiomas, con una duración de 50 horas, para apoyar y formar al personal académico y administrativo que laborará en los nuevos centros dentro del Proyecto de Expansión.
En mayo-junio se recibieron grupos para cursos de español intensivo de Central Connecticut University, Spelman College y Morehouse College, Universidad de Texas-Dallas, la Universidad Franciscana y West Virginia University.
Desarrollo de la Infraestructura
Se completó la construcción de la nueva Área de Inglés, la cual consiste en cuatro cubículos, una sala de juntas y un área para el acervo bibliográfico de dicha área.
FACULTAD DE DERECHO
Desarrollo del personal académico
El Lic. Juan René Segura asistió al “Taller latinoamericano de formación y capacitación de evaluadores externos” celebrado en la ciudad de Ecuador. También acudió al “VII Congreso de AFEIDAL”, en la ciudad de Guayaquil.
La Dra. Arminda Balbuena participó en el Congreso del Orden Jurídico, realizado en la ciudad de México.
El Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino participó como ponente en el Foro temático de Seguridad Pública, en la ciudad de Guadalajara, Jal., organizado por el equipo de transición del presidente electo Felipe Calderón Hinojosa, en la mesa Estado de derecho y seguridad pública.
El Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino, asistió al Coloquio en el marco del otorgamiento doctor Honoris Causa, al profesor Eugenio Raúl Zaffaroni. Participó dentro de las mesas de trabajo Criminología y política criminal, con la ponencia “El papel de la política criminal ante la criminalidad contemporánea”; así como en la mesa Control social y delito, con la ponencia “Alcances y límites de la teoría del delito ante las nuevas manifestaciones de la criminalidad”.
El Dr. Luis Felipe Guerrero impartió la conferencia “La situación actual del proceso penal en el contexto de la expansión punitiva estatal” en la Universidad de Celaya.
El Dr. Luis Felipe Guerrero presentó el texto: “La seguridad pública como garantía de derechos humanos”, elaborado por la Procuraduría Estatal de los Derechos Humanos y la Secretaría de Seguridad Pública del Estado.
El Dr. Leonardo Valdez Zurita participó en la sesión de trabajo “Política interior”, dentro del Proyecto México 2030, en las instalaciones de la Secretaría de Relaciones Exteriores en la ciudad de México, D.F.
El maestro Carlos Eduardo Hernández Pérez, participó en el XI Congreso Internacional sobre Reforma del Estado y Administración Pública, en Guatemala.
El licenciado Juan René Segura Ricaño asistió al Primer Congreso Nacional sobre Formación Jurídica en la ciudad de México.
La Subsecretaría de Educación Superior, dentro del programa de Mejoramiento del Profesorado, acreditó a los doctores Arminda Balbuena Cisneros, Fernando Patrón Sánchez, Francisco Tortolero Cervantes y Luis Felipe Guerrero Agripino, con el perfil deseable, teniendo una validez de tres años.
La doctora Arminda Balbuena Cisneros asistió como ponente a la Feria Internacional del Libro, con la conferencia “Reforma a la Constitución”, en la ciudad de Guadalajara, Jal.
El Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino asistió como ponente a la Feria Internacional del Libro con la conferencia “La reforma al sistema de justicia penal en México”, en la ciudad de Guadalajara, Jal.
A partir del 8 de enero se incorporó a la planta de profesores de esta Facultad el Dr. Julio César Kala, como profesor de tiempo completo (40 horas), desempeñándose como coordinador de posgrados.
El Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino impartió el modulo “Retos del derecho penal en el mundo globalizado”, en el Doctorado en Derecho en la Universidad Autónoma de Sonora.
El doctor Luis Felipe Guerrero Agripino asistió como ponente al seminario sobre “Menores Infractores”, que impartió el Poder Judicial del estado de Michoacán.
El Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino asistió como ponente a la Universidad Rey Juan Carlos en Madrid, España.
La Dra. Arminda Balbuena Cisneros, asistió al seminario “Constitución, democracia y elecciones a la reforma que viene”, en la ciudad de México, D.F.
El Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino asistió como ponente en el Taller de responsabilidad penal de los servidores públicos en la legislación penal del estado de Guanajuato”, en el Órgano Superior de Fiscalización.
Los maestros Arturo Lara Martínez y Pedro Vázquez Nieto, asistieron al Intercambio Académico Cultural con la Universidad de Nuevo México.
El Dr. Leonardo Valdés Zurita asistió como ponente a la Conferencia Anual de la Asociación de Ciencia Política del Medio Oriente, en la ciudad de Chicago.
El Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino asistió como ponente en el Taller de responsabilidad penal de los servidores públicos en la legislación penal del estado de Guanajuato, en el Órgano Superior de Fiscalización.
El Dr. Julio César Kala asistió al foro “La Reforma penal en México: análisis, críticas y perspectivas” realizado en la ciudad de México.
Los doctores Arminda Balbuena Cisneros, Julio César Kala, Luis Felipe Guerrero Agripino y el maestro René Yebra Núñez, participaron en el panel “Diálogos en torno a la despenalización del aborto”, organizado por la Facultad de Filosofía y Letras y la Facultad de Derecho.
El 7 de junio cuatro profesores de la Licenciatura en Derecho obtuvieron el grado de maestro en Ciencias Jurídicas Penales.
Desarrollo integral de los alumnos
Para el ciclo agosto-diciembre 2006 se admitieron alumnos de intercambio académico en esta Facultad: siete nacionales y uno internacional.
Para el ciclo agosto-diciembre se tramitaron y aprobaron 44 becas del Programa Nacional de Becas de Educación Superior (PRONABES).
El alumno Pablo Alfonso Cervantes González recibió un reconocimiento por haber obtenido el segundo lugar en el concurso nacional de ensayo jurídico “Del papel al hecho” convocado por la Suprema Corte de Justicia de la Nación.
Los alumnos de la Licenciatura en Administración asistieron al XIV Congreso Nacional de la Asociación de estudiantes en Ciencias Políticas.
Se llevó a cabo la Ceremonia de Premiación “Mtro. Antonio Torres Gómez” a los alumnos destacados de la Licenciatura en Derecho.
Se realizó la toma de protesta de los alumnos que aprobaron el examen general de egreso CENEVAL.
Se efectuó la Ceremonia de Premiación “Mtro. Cuauhtémoc Ojeda”, al mejor alumno en su trayectoria académica.
Del 23 al 27 de octubre se desarrolló la Primer Semana Cultural en la Unidad del Centro Histórico de la Licenciatura en Administración Pública.
El 13 de noviembre se llevó a cabo la Ceremonia de Premiación del Certamen Estatal de Investigación Jurídica “Premio Justiniano 2006”.
Se realizaron ceremonias para la toma de protesta de los alumnos que aprobaron el examen general de egreso CENEVAL.
Los alumnos de la Licenciatura en Administración Pública asistieron a la sede del Poder Legislativo, Palacio Municipal y Palacio de Justicia, en la ciudad de Guadalajara, Jal.
El 24 de noviembre se llevó a cabo la Ceremonia de Premención “Dr. José Chanes Nieto” a los alumnos destacados y a la mejor alumna en su trayectoria académica, correspondiente a la generación agosto 2001- junio 2006 de la Licenciatura en Administración Pública.
Los alumnos de la Licenciatura en Derecho, Daniel Reveles Ibarra, Amelia Rodríguez Vargas y Gabriela Valtierra Jiménez de la Rosa recibieron un reconocimiento por haber obtenido el segundo lugar en el III concurso nacional de investigaciones criminológicas, organizado por la Secretaría de Seguridad Pública Federal en coordinación con el Instituto Nacional de Ciencias Penales.
La Fundación de Egresados de la Universidad de Guanajuato, otorgó dos becas alimenticias a través del convenio celebrado con la empresa VIPS.
Dentro del programa de becas 1 a 1 de Pronabes, se beneficiaron a 23 alumnos de la Licenciatura en Derecho.
Del 30 de marzo al 8 de abril se llevó acabo el intercambio académico con la Universidad de Nuevo México, en el que participaron ocho alumnos.
Ocho alumnos en el proyecto de “Educación y Promoción de los Derechos Humanos en Centros Escolares”, en colaboración con la OENG HELSINKI, España-Dimensión Humana y la Procuraduría de los Derechos Humanos, en la ciudad de Madrid, España.
El 17 de aril se llevó acabo la premiación “Maestro Torres Gómez” a los alumnos de la Licenciatura en Derecho, con excelencia académica, dentro del ciclo escolar agosto-diciembre 2006.
Se impartió la conferencia por el senador Ricardo Torres Origel, organizada por el licenciado Antonio Olguín Torres, maestro de la materia de Derecho Internacional Público, para los alumnos de la Licenciatura en Derecho.
Se llevaron a cabo varios eventos, dentro del espacio cultural titulado “Ecos, nostalgia y pasado”, organizado por los alumnos de décimo semestre.
Desarrollo y diversificación académica
Durante los días 19 y 20 de octubre de 2006, se realizó la visita de seguimiento por parte del Comité Interinstitucional de Evaluación de Educación Superior. Con esta visita se concluyó el procedimiento de evaluación, resultando el programa de la Licenciatura en Derecho acreditado en el Nivel 1.
El 28 de octubre el Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino presidió la reunión de la circunscripción VI de Asociación Nacional de Facultades, Escuelas, Departamentos de Derecho e Institutos de Investigación Jurídica, A.C., en la ciudad de Morelia, Michoacán.
Los días 28, 29 y 31 de mayo se llevaron a cabo “Diálogos entorno a la despenalización del aborto”, organizado por la Facultad de Filosofía y Letras y la Facultad de Derecho.
Se llevó a cabo el Instituto de Verano con el consorcio de Universidades de Nuevo México, Southwestern University en Los Ángeles, Texas Tech University y la Universidad de Guanajuato, del 4 al 30 de junio, participando 43 estudiantes.
Tuvo lugar el programa de verano “Global Studies”, con la Universidad de California en los Ángeles, del 1 de julio al 4 de agosto, participando 22 estudiantes.
Impulso de la difusión de la cultura y extensión de los servicios
Se realizaron los Diplomados en Impartición de Justicia para Adolescentes, el cual se realizó con el Supremo Tribunal de Justicia del Estado; los seminarios “Estado y Globalización ¿Crisis o Redefinición del Espacio Político Estatal?” a cargo del Dr. Pedro Mercado Pacheco, profesor de la Universidad de Granada España; “An-Introduction the U.S. legal system”; y el Quinto Seminario de Investigación del Doctorado Interinstitucional de Derecho.
Asimismo, se efectuaron los diplomados en Propiedad industrial e intelectual; el panel: “Derechos humanos en los pueblos indígenas”; el ciclo de conferencias magistrales de Consejos de Notarios del Estado de Guanajuato; las X Jornadas Internacionales de Derecho Administrativo y Administración Pública “El Estado, la administración pública y la nueva gerencia pública”.
Se llevó a efecto la presentación de los libros Los medios de impugnación, del Lic. Ignacio Reyes Retana; Las responsabilidades en el servicio público, elaborado por el maestro José Trinidad Lanz Cárdenas; Estudios jurídicos en homenaje al maestro J. Jesús Rendón Huerta; Estudios jurídicos en homenaje al maestro Eugenio Trueba Olivares, y Política y Administración del Dr. José Chanes Nieto, profesor de la licenciatura y la especialidad en Administración Pública.
En los meses de marzo y abril se proyectaron cuatro películas dentro del ciclo cine y derecho, comentadas por profesores de la facultad y un profesor invitado de la Universidad Michoacana.
Desarrollo de la Infraestructura
Se concluyeron las remodelaciones al Teatro de Cámara, quedando totalmente equipado, lo cual significa que la facultad cuenta con un espacio más de usos múltiples.
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
Desarrollo del personal académico
La H. Academia avaló los siguientes proyectos de investigación con base en las recomendación de la Comisión de Investigación: “Estrategias de comunicación efectiva para la adquisición de conductas sexuales libres de riesgo frente al vih sida en población hsh (hombres que tienen sexo con otros hombres) en el estado de Guanajuato”, del cual es co-rresponsable, junto con el Dr. Bernardo Romero Vázquez de la UAQ, el Dr. Luis Fernando Macías García; “Antología de problemas, autores y textos (para el curso de introducción a la historia del pensamiento filosófico y científico I)” del cual es responsable el Mtro. José Francisco Lara Salazar; “La invención de México. Investigación sobre la naturaleza teórico-filosófica de las categorías fundamentales del discurso insurgente”, del cual es responsable el Dr. Aureliano Ortega Esquivel.
Se recibe la visita académica semestral de los profesores:
Dra. Alicia Covarrubias, Universidad de Pittsburg.
Dr. Clary St. John Loisel, Universidad de Montana.
Dr. Pierre-Mathieu Lebel, Universidad de Ottawa.
Se integraron a la planta docente de la facultad el Dr. José Ezcurdia y Francisco López.
Se integraron nuevos profesores de lenguas modernas y lengua clásica: tres para el área de inglés, uno para el área de alemán, una para el área de francés y uno para el área de italiano. Esto consolida, de igual forma, el área de habilitación de lengua moderna para los alumnos de todos los programas académicos de la facultad, dando cumplimiento a los requerimientos de los planes de estudios.
Concluyó exitosamente la estancia en la Facultad de la Dra. Alicia Covarrubias proveniente de la University of Pittsburgh at Greensburg, como parte del Programa de Movilidad Institucional del DRAII. Así como la estancia en la mencionada Universidad del Dr. Juan Pascual Gay, profesor de la Facultad de Filosofía y Letras de la UG. fortaleciendo de manera sustancial el quehacer académico de los profesores y alumnos de ambas universidades.
Desarrollo integral de los alumnos
Fortalecimiento de los servicios de apoyo al alumno
Diez alumnos fueron beneficiados con el “Programa de beca para formación de jóvenes investigadores” de la DINPO de la UG, de los cuales dos son beneficiarios por primera vez y los ocho restantes la renovaron. Un total de 57 alumnos de la Facultad cuentan con beca PRONABES para el periodo académico enero-junio de 2007.
Se han emitido cartas de aceptación para admitir en los distintos programas ofrecidos por la facultad a 16 alumnos de origen extranjero, mismos que cursarán durante los periodos agosto-diciembre de 2007 y enero-junio de 2008.
Participación en la 2° Feria Profesiográfica del posgrado en León, Gto.
Fortalecimiento de la orientación educativa y vocacional
Se ofreció una plática informativa sobre los programas académicos de la Facultad en la Preparatoria Oficial de Guanajuato.
Distinciones y reconocimientos a los alumnos
Jorge Luis Conejo Echeverría, alumno destacado y actividad deportiva (selectivo abejas atletismo).
Rodrigo Mendoza Gutiérrez, alumno destacado y actividad deportiva.
María Graciela Parra Domínguez, alumna destacada “Encuentro de jóvenes investigadores”.
Desarrollo y diversificación académica
Se emprendió la V Edición del Concurso de Becas de Investigación Internas para Tesis de Licenciatura, programa que ha impactado notablemente en el aumento de la eficiencia terminal de los programas de la facultad.
Se aprobó el 24 de noviembre el Doctorado en Filosofía por el H. Consejo Universitario.
Se otorgaron tres becas de movilidad estudiantil para los alumnos, las cuales fortalecen el apoyo del marco PMI de la Universidad de Guanajuato:
David Arturo Delgado Esquivel, Universidad Complutense de Madrid.
Martha Ximena Juárez Monzón, Universidad de Copenhague.
David Antonio Licea Campos, Universidad Nacional de Córdoba.
Impulsos de la difusión de la cultura y extensión de los servicios
Realización de tres programas de radio con el tema “Las profesiones hoy”, con la participación del Maestro Gregorio Sánchez Oropeza, evaluador CIEE, la Mtra. Carmen Sandoval y el Mtro. Genaro Martell.
Se realizó la entrega de reconocimientos con motivo del otorgamiento del Nivel 1 a la evaluación de los programas académicos de la facultad por parte del CIEES.
Conferencia Magistral “La medicina como medio para una vida mejor” impartida por el Dr. Javier Corona Fernández en el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Salud, sección 37.
Se realizó el Primer Coloquio Internacional de Historia y Literatura.
Se celebró la ceremonia del festejo del Día de Muertos, ofrenda y pláticas alusivas.
Premiación del concurso de ensayo sobre el Día de Muertos.
Culminación del diplomado en Estética en colaboración con la Universidad del Centro de México.
Continuidad del diplomado en Filosofía Contemporánea, la sede es el auditorio del periódico A.M. en la ciudad de León, se realiza en colaboración con la Unidad de Extensión de León.
Culminación del diplomado en Estética en colaboración con el Centro de Extensión León.
Se concluyó el diplomado en Estética y Filosofía del Arte; la sede fue la librería Efraín Huerta del Fondo de Cultura Económica en León.
Organización del 2o Encuentro de jóvenes creadores en colaboración con el CONACULTA.
Participación en la Feria del libro con la presentación de los textos:
Sapere Aude, revista estudiantil de la facultad y Kant en las perspectivas del pensamiento contemporáneo de Javier Corona Fernández y Óscar Hernández Beltrán.
Desarrollo de la Infraestructura
Consolidación de los espacios físicos y el equipamiento
Se llevó a cabo la remodelación del Auditorio Ernesto Scheffler, consistente en cambio de bancas de madera por butacas y cambio de extractores de aire además de complementar el equipo de audio y se dotó con equipo audiovisual y se adaptó red de voz y datos.
Adecuación del Aljibe anexo al Auditorio Ernesto Scheffler para dos aulas audiovisuales y se adquirió equipo y mobiliario.
Otra información relevante
El 18 de junio de 2007 se nombró Director de la Facultad de Filosofía y Letras al Dr. Javier Corona Fernández en sustitución del Mtro. Genaro Ángel Martell Ávila, quien concluyó su periodo de gestión.
INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
Desarrollo del personal académico
Reuniones de seminario de investigación de cada uno de los tres Cuerpos Académicos del Instituto: Procesos educativos, Configuraciones formativas y Educación en la cultura, la historia y el arte. El Cuerpo de Procesos Educativos definió acciones específicas para desarrollar plan de trabajo y buscar la mejora de lo realizado hasta el momento, identificando prioridades. Se elabora de libro con la producción de los integrantes de este cuerpo, titulado “Procesos institucionales: una mirada desde el Sujeto”.
Configuraciones formativas organizan la conferencia de la Dra.Teresa Colomer de la Universidad Autónoma de Barcelona, titulada: “Tendencias de la literatura infantil y juvenil actual”.
Los Cuerpos Académicos de Educación en la cultura, la historia y el arte y Configuraciones Formativas organizaron el seminario de investigación Cultura y Formación con el tema de “Diagnóstico vs. Autodiagnóstico”.
Organización de Exposición y Coloquio del juguete Guanajuatense por parte del Cuerpo Académico Procesos Educativos.
Participación en Encuentro de Posgrados en Educación en mayo-junio de 2007 en la ciudad de Pachuca, Hgo.
Reunión con la Red Mexicana de Investigadores sobre la Investigación Educativa el 30 de mayo de 2007 en la ciudad de Pachuca, Hgo.
Desarrollo integral de los alumnos
Difusión de resultados de la evaluación de los CIIEES en Nivel 1 para los programas educativos de Maestría en Investigación Educativa y la Licenciatura en Educación, e implementación y seguimiento de estrategias para consolidar el citado reconocimiento.
Apoyo para la asistencia de estudiantes a eventos estudiantiles, tanto académicos como sociales y recreativos. Organizado por los estudiantes, se realizó el 1er Foro de Atención a personas con capacidades diferentes, así como la elección por parte de los estudiantes de su representante cultural.
Continuación de los trabajos de ampliación de la construcción de espacios, entre ellos estará el deportivo.
Presentación y aprobación del Examen de Egreso de CENEVAL por 10 egresados de licenciatura.
Definición de siete becas a estudiantes de Licenciatura en Educación: dos de excelencia académica, cuatro de equidad social y una de extensión. No se dieron beca a otros 11 estudiantes por falta de recursos.
Desarrollo y diversificación académica
Se han incorporado cinco materias de Licenciatura en Educación y seis materias de Maestría en Desarrollo Docente –con grupos en diferentes sedes del estado– a la plataforma blackboard como apoyo a la modalidad presencial.
Se recibió la evaluación de los CIIEES en Nivel 1 para los programas educativos de Maestría en Investigación Educativa y la Licenciatura en Educación.
Inicio de nuevos grupos de Maestría en Desarrollo Docente en sedes Dolores Hidalgo, San Felipe, Manuel Doblado, Irapuato y Celaya.
Inicio del programa de Maestría en Investigación Educativa, con la modalidad y tiempo completo.
El 13 de enero del 2006 se realizó el 1er. Coloquio de Posgrados del IIEDUG con la presentación de avances de investigación de egresados en diciembre de 2006 de los programas de Maestría en Investigación Educativa y de Maestría en Desarrollo Docente.
Participación de profesores en diferentes foros para la presentación de avances de investigación.
Seguimiento de la incorporación de estudiantes de posgrado a los proyectos de profesores.
Atención a las recomendaciones de los CIEES.
Inicia el segundo cuatrimestre de la primera generación de Maestría en Investigación Educativa en modalidad de tiempo completo.
Avances y logros en el desarrollo de la investigación y el posgrado
Relacionado con lo escrito en la parte de “Desarrollo del personal académico”, por ejemplo de la consolidación del CA, se revisan y reorganizan las acciones necesarias para fortalecerlo, de la misma forma con la incorporación de profesores con el grado de doctorado y la participación en redes; además de lo citado en el punto anterior referente a la incorporación de estudiantes a procesos de investigación y la reorganización en general para mejorar las condiciones actuales y buscar apoyos.
Participación de profesores en diferentes foros para la presentación de avances de investigación; en el periodo se han trabajo 20 proyectos de investigación.
Seguimiento de la incorporación de estudiantes extranjeros, uno de Nicaragua y otra de Paraguay al programa de Maestría en Investigación Educativa.
Evaluación del semestre realizado por estudiantes españolas en la Licenciatura en Educación.
Dictamen de incorporación al programa de Licenciatura en Educación y a Maestría en Investigación Educativa de estudiantes extranjeros para el semestre agosto-diciembre y cuatrimestre septiembre-diciembre, respectivamente.
Impulso de la difusión de la cultura y extensión de los servicios
Impulso a la vinculación universitaria
A través de las reuniones con los consejo técnico del Consejo de Planeación para el Desarrollo del Estado de Guanajuato (COPLADEG). Consejo Sectorial de Guanajuato, Cultura y Recreación. Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior (COEPES) y con el Consejo Interinstitucional de Educación Superior del Estado de Guanajuato (CIIEG) se amplían y consolidan acciones que fortalecen la interacción con los sectores sociales del entorno.
Desarrollo de la infraestructura
Vía PIFI 2006, se adquirieron 19 computadoras Lanix Mod. Titan para el centro de cómputo.
Vía Dirección de Bibliotecas 2006 fueron adquiridas cinco Computadoras Dell Mod. Optiplex para la biblioteca.
Vía ingresos propios posgrado 2007 se adquirió el siguiente equipo:
11 Módulos ejecutivos
1 Sala de juntas
20 Mesas de trabajo y para computadoras
3 Módulos mochileros para la biblioteca
1 Mostrador para la biblioteca
Con el mobiliario anterior se dignificaron los cubículos para los investigadores y la biblioteca.
Actualmente el avance del nuevo módulo se encuentra en un 80% y el 26 de junio de 2007 se continuó con la última etapa para la terminación al 100%.
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