CONSEJO ACADÉMICO DEL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales La Dra. Ileana Schmidt Díaz de León participó en el Seminario de Historia Virreinal y en el Seminario de Historia Cultural. Igualmente participó en el Congreso Internacional de Historiografía Guanajuatense, con la ponencia “El Colegio de San Luis de la Paz en el Siglo XVlll: Condición material y destino posterior al extrañamiento de los Jesuitas”. También participó en el Seminario Permanente de Investigación CICSUG, con la ponencia “Los Jesuitas en San Luís de la Paz, Siglo XVlll”. Asimismo, asistió a la Universidad de Umea, Suecia, del 25 al 30 de septiembre como representante del CICSUG, para negociar un posible intercambio académico. Asistió al Curso “Paleografía” que impartió el Archivo General del estado de Guanajuato, del 12 al 16 de junio en la ciudad de Guanajuato. El Dr. Hugo José Suárez Suárez asistió al curso sobre Sociología Contemporánea que ofreció la Universidad Autónoma de la Ciudad de México; con motivo del XV Aniversario del CICSUG organizó una Mesa sobre religión en la que participaron especialistas nacionales e internacionales como: Jean Pierre Hiernaux (Bélgica), Renée de la Torre (CIESAS) y Alicia Puente de Guzmán (UAEM),en el mes de diciembre participóen el 2o. Foro de Investigación y Vinculación de la Universidad de Guanajuato con la ponencia: “Radiografía de la Creencia en Guanajuato y León”. La Dra. Brigitte Lamy participó en el evento del Coloquio Geográfico sobre América Latina, con la ponencia “Atlas del espacio social del Estado de Guanajuato”, Toluca; asimismo, participó en el evento AMECIDER con la ponencia “Atlas del espacio social del Estado de Guanajuato: espacio demográfico”, Morelia, Mich. Asistió al Coloquio Internacional “Las Ciencias Sociales en el Nuevo Siglo” del 9 al 12 de noviembre en la Ciudad de León, Gto.; también asistió al Taller de Internacionalización que ofreció la DRAII en la Ciudad de Guanajuato. Participó en el Seminario de Evaluación PIDA realizado en la ciudad de Colima, Col., los días 16 y 17 de enero de 2006. Asistió al Coloquio Internacional “Las Ciencias Sociales en el Nuevo Siglo” que se realizó en la Unidad Centro Histórico de León del 9 al 11 de noviembre. Asistió al Congreso Internacional de Latín American Studies Association, en marzo que se realizó en la ciudad de San Juan, Puerto Rico; asistió al Taller “Dynamiques Regionales et changement social au Mexique: les enjeux de la recherche Québec-Mexique” que se realizó en la Université Laval (GREDEM) en la ciudad de Québec, Canadá en abril; también asistió alSeminario Temático de PIDA realizado en la ciudad de Guanajuato, Gto., los días 15 y 16 de mayo. La Dra. Susana Suárez participó en el 1er Congreso Internacional y 6ta Reunión Nacional en Socioeconomía Pecuaria, con la ponencia “El impacto de la globalización y del cambio tecnológico en la ganadería lechera de la región de la Laguna, México” en la Universidad Autónoma de Chapingo; también asistió al seminario de Economía Agrícola en el Instituto de Investigaciones Económicas de la UNAM. Asimismo, asistió al Seminario Internacional de Manejo Integral de Cuencas, impartido por la Facultad de Geomática e Hidráulica de la Universidad de Guanajuato. Además, asistió al Seminario de Investigación Permanente impartido en el CICSUG. Asistió al Congreso Internacional de Latín American Studies Association, en marzo que se realizó en la ciudad de San Juan, Puerto Rico; continúa asistiendo al Seminario de Investigación Permanente que imparte el CICSUG de abril a lafecha. El Dr. Juan José Russo participó en el evento del XVll Congreso Nacional y Primer Congreso Internacional de Estudios Electorales, con la ponencia titulada “Alternancia y cambio político”. El Dr. Leonardo Valdés Zurita participó en varios eventos: en el Seminario Internacional de Verano 2005, del Centro Universitario de los Lagos, de la Universidad de Guadalajara, con la ponencia titulada “El sistema electoral y político mexicano”; igualmente, participó con la ponencia “La financiación de los partidos políticos y las campañas electorales”. También asistió al evento del Primer Seminario de Relaciones México-Estados Unidos, del Departamento de Estudios Internacionales de la Universidad de Guadalajara, con la ponencia “El voto de los mexicanos en el extranjero”, y por último, asistió al XVll Congreso Nacional y l Internacional de Estudios Electorales, de la Sociedad Mexicana de Estudios Electorales, con la ponencia “Elementos para el estudio del comportamiento electoral en Guanajuato”.La Mtra. María del Carmen Cebada Contreras presentó la ponencia “Los programas de apoyo gubernamental y el desarrollo rural en el agro guanajuatense” en el V Congreso de la Asociación Mexicana de Estudios Rurales, Oaxaca. Participó en el 10o. Encuentro Nacional sobre Desarrollo Regional de México” con la ponencia “Políticas Públicas y Cambios Productivos en la Agricultura Guanajuatense” en la ciudad de Morelia, Mich.El Mtro. Luis Enrique Ferro, ofreció la conferencia “Ai´se ven: Guadalupanismo Otomí y Chichimeca Jonaz” en el II Congreso Internacional Guadalupano, efectuado en la Ciudad de México, del 7 al 9 de diciembre. También ofreció una plática sobre las Fiestas Decembrinas para el Canal 10 de Revisa Bajío en las instalaciones del UCHL . La Mtra. María del Carmen Cebada Contreras: recibió el 5 de junio de 2006 el nombramiento del señor Rector como “Representante de la Universidad de Guanajuato ante la Red de Estudios de Enlaces Académicos de Género de la Región Centro Occidente de la ANUIES (RCO)”. ElDr. José Sánchez Jiménez: recibió el 5 de junio de 2006 el nombramiento del señor Rector como “Representante de la Universidad de Guanajuato ante la Red de Estudios de Interculturalidad de la Región Centro Occidente de la ANUIES (RCO)”.Participó en las reuniones del Comité de Investigación del Estudio “Participación Ciudadana y Servicio Voluntario” los días 5 y 6 de junio de 2006 en el Instituto Mora de la ciudad de México. Desarrollo integral de los alumnos Con base en el programa de tutorías del CICSUG, la Dra. Brigitte Lamy proporciona asesoría a 3 alumnos de la Facultad de Arquitectura, dos para obtener grado de Doctorado y uno de Maestría, uno de la UAEH para obtener el grado de Doctorado. También proporciona asesoría a 20 alumnos de Servicio Social; asesoría a 3 becarios para apoyo a investigación y extensión y 10 alumnos bajo su tutoría. Apoyó a los alumnos de Antropología y Sociología para que realizaran sus “Jornadas” de Antropología y Sociología. La Mtra. María del Carmen Cebada Contreras: asesora a un alumno en su tesis para obtener el grado de Licenciatura en Administración Pública. Desarrollo y diversificación académica Los profesores del CICSUG desarrollan actualmente varios proyectos de investigaciónde los cuáles algunos ya se encuentranenproceso y otros en espera de ser aprobados. También han presentado ponencias y publicados artículos. Impulso de la difusión de la cultura y extensión de los servicios En lo que se refiere a extensión de los servicios, todos los profesores del Centro han colaborado en la difusión de los programas académicos que se ofertan, ya que asistieron y presentaron trabajos en diferentes eventos, mismos que se informan en el primer punto de este informe. Mejoramiento de la gestión académico-administrativa Como parte de las actividades propias del Director del CICSUG, participó en las diferentes reuniones y sesiones de trabajo de los diferentes comités y comisiones. Cabe señalar de manera especial su participación profunda en el Proyecto de la Reorganización Académica de la Universidad de Guanajuato, como miembro de la Comisión de Planeación y Desarrollo Institucional del Honorable Consejo Universitario. Asistió el miércoles 7 de junio de 2006, a la reunión del Comité de Seguimiento Derechos de la Niñez del DIF Estatal. Y a las reuniones de trabajo: como responsable del Proyecto de la Plataforma Urbano Social del Observatorio Urbano de la Región Centro Occidente (OURCO)ydel Observatorio Urbano de León.El Mtro. Francisco Montiel: Es miembro de la Comisión de Reglamentos del Honorable Consejo Universitario y también participó de manera directa en el Proyecto de Reorganización Académica. A partir del 15 de junio de 2006, se incorpora a la plantilladel personal administrativo la C. Catalina Galván Mata, como Asistente Académica. En cuanto al ejercicio de los recursos PROSAA del año 2005, durante el periodo que se informa, lleva un avance como se indica: Unidades, 78.54%; Estudiantes 48.61%; Apoyo para la Superación de los Cuerpos Académicos 95.34%; Apoyo para la Superación de los Cuerpos Académicos, 51.23%; Apoyo a los Posgrados, 33.08%; Apoyo a la Extensión, 51.23%. Desarrollo de la infraestructura Durante este periodo ya se unifico el CICSUG en la unidad Centro Histórico León, se continúa con la construcción del Campus León y con las reuniones con la coordinación académica, con los arquitectos que se están encargando de la construcción y con la Dirección de Planeación de la Universidad. Centro de Investigaciones Humanísticas Consolidación de los cuerpos de profesores. Se ha actualizado el registro de los profesores al CA Estudios regionales. Desarrollo de redes de profesores. Vinculacióncon Asociación Internacional de Historia Oral y con el Instituto Mora. Primer contacto con la Universidad de Persignan, Francia. Integración del Comité de Creación de la maestría en Bioética, integrado por representantes de este Centro, del Centro de Investigaciones en Bioética y de la Facultad de Enfermería de Guanajuato. Fortalecimiento de la planta de profesores. Se lanzó la convocatoria para ocupar una vacante y una plaza de nueva creación para la Licenciatura en Desarrollo Regional sede Salvatierra. Se han integrado tres nuevas plazas de profesores de tiempo completo 40 h. Distinciones, reconocimientos y homenajes recibidos por miembros del personal académico. Obtención del Perfil PROMEP de la Dra. Patricia Campos Rodríguez. Desarrollo integral de los alumnos Programa de Tutoría Académica. Se ha dado atención a 55 alumnos de la Licenciatura en Desarrollo Regional sede Salvatierra. Se ha dado atención a 22 alumnos de la licenciatura en Desarrollo Regional sede León. Capacitación como tutores de dos profesores en el curso Competencias y Habilidades Básicas para Desarrollar la Tutoría, junio. Curso Competencias y Habilidades Básicas para Desarrollar la Tutoría para los profesores de este Centro que requieren de su habilitación. Fortalecimiento de los servicios de apoyo al alumno. Adquisición bibliográfica y compra de equipo de extensión. Incremento del acervo bibliográfico. Se ha realizado el viaje de prácticas de los alumnos de la sede Salvatierra a las comunidades de Dolores Hidalgo, Gto. Se ha realizado el viaje de prácticas de los alumnos de la sede León a las comunidades de Dolores Hidalgo, Gto. Se otorgaron becas alos alumnosde la licenciatura en Desarrollo Regional: PRONABE17 alumnos de la sede Salvatierra, Equidad Social7 alumnos de la sede Salvatierra, Beca Patrocinioen la sede León: 7 alumnos, Beca Alimenticia 1 alumno de la sede León, Beca Comunidad Universitaria 1 alumno de la sede León Fomento del liderazgo estudiantil. Se promovió la Semana Cultural en conjunto con la Mesa Directivas de la Sociedad de Alumnos en la sede Salvatierra. Promoción del deporte universitario. Participación de los alumnos en torneos de fútbol soccer masculino y femenino de la sede Salvatierra y masculino en la sede León, basquetbol y voleibol. Desarrollo y diversificación académica Mejoramiento de la calidad del proceso formativo. La calidad de proceso formativo fue mejorada a través de seminarios, cursos y talleres que se organizan en el CIH: Seminario de Guanajuato Siglo XIX, Seminario de Historia Contemporánea en Guanajuato (siglo XX), Seminario de Laboratorio de Historia Oral, Seminario de Historia de las Artes en Guanajuato, Seminario de Historia Virreinal de Guanajuato, Seminario de Historia de las Mentalidades, Seminario de Culturas Prehispánicas de Guanajuato. Desarrollo de las modalidades de docencia no escolarizada. Se ha fortalecido el programa de formación de jóvenes investigadores. Realización semanal de seminarios de investigación, Laboratorio de historia Oral, Historia Virreinal de Guanajuato, Siglo XIX, Historia de las Artes en Guanajuato. Aplicación de recursos didácticos y tecnología para el aprendizaje. Se cuenta a la fecha con la primera versión de las antologías para la licenciatura en Desarrollo Regional Atención de las recomendaciones de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES). Se ha incrementado la planta de profesores, la matrícula y se está trabajando en establecer convenios con el sector social. Avances y logros en el desarrollo de la investigación y el posgrado. Se conformó un grupo de profesores para la elaboración del programa de la Maestría en Historia Regional del cual se cuenta con un 40% de avance. Se envió a prensa el resultado de la investigación “La caja real de Guanajuato, de la Mtra. Rosa Alicia Pérez Luque y Rafael Tovar Rangel. Vinculación entre la docencia y la investigación. Se ha protocolizado el proyecto de investigación colectivo Los problemas del desarrollo regional en Guanajuato. Elaboración de cartas descriptivas para la maestría en Historia. Elaboración de la Guía Metodológica de Planeación y Evaluación Curricular de la Universidad de Guanajuato, para la maestría en Historia. Desarrollo del proyecto Vivienda Productiva Ecológica, en la localidad El Llanito, en Dolores Hidalgo. Impulso de la vinculación entre la docencia y la investigación. Se determinó que los profesores del cuerpo de Estudios Regionales, participen en el programa Problemas históricos, teóricos y culturales del desarrollo regional. Se incluyen a los alumnos de la licenciatura como asistentes en los proyectos de investigación de los profesores. Se han emprendido dos proyectos: Elaboración de una antología de lecturas clásicas sobre desarrollo regional de autores de distintos países yun proyecto de investigación de los profesores de este cuerpo académico: Problemas de Desarrollo Regional, el cual se encuentra en proceso. Internacionalización y cooperación interinstitucional. Inicio del convenio de colaboración con la Universidad de Persignan, Francia. Realización de sesiones de trabajo de investigación con el Instituto de Investigaciones Históricas de la UNAM y Planeación de sesiones de trabajo con la Asociación Mexicana de Historia Oral. Convenio de colaboración para el desarrollo de la localidad El Llanito, en Dolores Hidalgo, con la Universidad representada por el Rector, asistido por el Director del Centro de Investigaciones, la presidencia municipal y la comunidad, para ello se establecerán dos museos, se apoyará la restauración, se apoyará la publicación de un libro. Tramitación ante la Organización Panamericana de la Salud, a través de su director el doctor Fernando Lolas, para lograr apoyo para la futura maestría en Bioética. Impulso de la difusión de la cultura y extensión de los servicios Impulso a la vinculación universitaria. Se organizó el 1er. Congreso Internacional de Historiografía Guanajuatense. Se ha establecido contacto con la Presidencia Municipal de Salvatierra, León y Guanajuato, respectivamente, así como con el IMUG y DIF municipal de Salvatierra. Formación de un Comité, integrado por miembros de este Centro, del Colegio de Historiadores de Guanajuato, del Archivo Histórico de Guanajuato y de la Escuela de Historia para organizar los actos conmemorativos del sesquicentenario de la muerte del padre Marcelino Mangas, uno de los personajes más importantes de la historia de nuestra Universidad. Desarrollo del proyecto Vivienda Productiva Ecológica, en colaboración con el H. Ayuntamiento de San Diego de la Unión y el Ejido San Juan Presa de San Franco. Colaboración con la Unidad de Televisión de la Dirección General de Extensión para la producción de un documental sobre vida cotidiana en la ciudad de Guanajuato. Divulgación del conocimiento. Asistencia a programas radiofónicos de Radio Universidad por parte del Dr. Armando Sandoval Pierres, Mtra. Ada Marina Lara Meza y Lic. Diego León Rábago. Realización de la Primer Jornada de Promoción del Desarrollo, celebrada el día 31 de enero en el Auditorio Municipal de Salvatierra. Participación en conferencia y congresos: Seminario de Guanajuato siglo XIX: presentación y discusión del texto del Dr. Conrado Hernández Edmundo O’Gorman: Idea de la Historia, Ética y Política; Ciclo de Conferencias Wigberto Jiménez Moreno 2005, organizado por CIH y H.Ayuntamiento de León; impartición de conferencia magistral El barroquismo en Alejo Carpentier, en el palacio de la Minería en la ciudad de México, asimismo en la Feria del libro León 2005, en el Festival de la palabra en los 400 años del Quijote y Homenaje a Cervantes por el Mtro. Herminio Martínez Ortega. Conferencia sobre Bioética y Derecho en el Seminario organizado por el Colegio Médico de Irapuato. Conferencia en el curso de Inducción de la licenciatura en Desarrollo Regional. Conferencia sobre Historia de la Universidad en el curso de Inducción de la Facultad de Derecho. Conferencia sobre El Colegio de la Purísima Concepción y el Padre Mangas en los actos conmemorativos anteriormente citados. Conferencia sobre Bioética y Derecho en el Seminario Estudiantil de Bioética de la Facultad de Derecho y Centro de Investigaciones Humanísticas. Edición de narraciones orales para su publicación en prensa estatal. Consolidación del servicio social. Acuerdos de colaboración con dependencias municipales. Incremento en la vinculación con el sector social: Presidencia Municipal de San Diego de la Unión, Silao, Dolores Hidalgo, Salvatierra y Secretaria de Desarrollo Social y Humano, además de las comunidades como son: La Quemada, Parritas, El Llanito, San Agustín de las Flores, Ejido de San Franco y Col. de Guanajuato. Rescate, protección y conservación del patrimonio cultural. Construcción de fuentes orales para la reconstrucción de la historia del siglo XX y XXI. Resguardo de las fuentes orales en el Laboratorio de Historia Oral. Organización del archivo de la Sociedad Cooperativa Minero Metalúrgica Santa Fe de Guanajuato. Rescate del los Exvotos en Dolores Hidalgo. En el proyecto “Las rutas de la fe”, rescate, conservación y difusión de los ex votos del Llanito, localidad de Dolores Hidalgo. Desarrollo del rescate, inventario y catalogación del Archivo Histórico de la Sociedad Cooperativa Minero Metalúrgica Santa Fe de Guanajuato, en colaboración con la Compañía Minero Mexicana El Rosario. Mejoramiento de la gestión académico-administrativa Desarrollo del personal administrativo. Asistencia de la Coord. Administrativa, Renata Alarcón B. a las reuniones convocadas por la Dirección Financiera. Asistencia del Vigilante, Miguel Escobar Hernández al curso de Electricidad impartido en el SEEVYT Guanajuato. Asistencia del Operador del vehículo oficial del CIH, Sergio Francisco Salas Hernández al curso de Mecánica Automotriz impartido en el SEEVYT Silao. Mejoramiento de los procesos y estructuras administrativas. Se nombró al nuevo Director del CIH, así como al Secretario Académico para el periodo 2006-2010. Protección y conservación del medio ambiente. Separación de los deshechos, reciclamiento de papel y cartón y ahorro de energía eléctrica. Desarrollo de la infraestructura Desarrollo de los centros de información. Se trabajó en la actualización de los listados de los archivos 2005 a las listas existentes. Adquisición de bibliografía para formar el Fondo Bibliográfico de Bioética en la Biblioteca Luis Rionda Arreguín y adquisición de textos para las bibliotecas de la sedes León y Salvatierra de la Licenciatura en Desarrollo Regional. Mejoramiento del cómputo y las telecomunicaciones. Se finalizaron los trabajos de conectividad de Internet en la sede Salvatierra. Escuela de Idiomas Se realizó el primer encuentro de divulgación de investigación en la Escuela los días 11 y 12 de enero; como producto, los maestros Carlos Jasso y Benaventura Rubio están preparando un seminario permanente para la Escuela. El maestro Troy Crawford Lewis realizó su segunda estancia de doctorado en Canterbury Chirst Church University del 26 de febrero al 4 de marzo para realizar su examen de práctica de titulación y preparar la entrega de tesis. Troy Crawford Lewis e Irasema Mora Pablo presentaron en el X Foro de lingüística aplicada en la Universidad de las Americas, la ponencia de “la transición a una comunidad de discurso de segunda lengua”. Luz Ma. Muñoz presentó “Insights In The Adoption Of A New Policy In Elt In Mexico” en el PGRA Annual Conference en Canterbury, Kent. Douglas Goodwin presento “Film and ELT the many Roles of Language Students” en el MEXTESOL Regional en la UG, marzo. Lisa Conaway fue aceptada para empezar su maestría en tecnología educativa y enseñanza del inglés en la Universidad de Manchester. Irasema Mora Pablo fue aceptada para realizar su doctorado en la Universidad de Kent En 1 de abril, la Profa. Santos Espino participó como ponente en el Primer Sábado Académico - Mextesol Chapter, con el tema “Making Vocabulary Acquisition Meaningful”. Del 19 al 22 de abril la Profa. Santos Espino asistió como ponente con el tema ‘Traducción como Servicio Social Comunitario’ en el “Segundo Congreso Internacional de Traducción e Interpretación - de Babel al Siglo XXI” en la Universidad Autónoma de Baja California en Mexicali. Del 13 al 17 de marzo se realizó la semana internacional de francofonía por parte del área de francés. Hubo actividades, eventos culturales y talleres para la formación integral de los alumnos. Se destaca la presencia de Mimi Barthélémy de Haití que fue patrocinada por al embajada de Francia. Participó el área de japonés en el XXIII Concurso de oratoría del Idiomas Japonés en México y la alumna Nora Adame González ganó el segundo lugar a nivel nacional. Desarrollo integral de los alumnos Se obtuvo e inició el proceso de otorgar una beca de 38,000.00 dólares a un alumno de la licenciatura para asistir por un año a la Universidad de Stenston en Florida. Esta beca se obtuvo gracias a la gestión de la Maestra Alma Laura Montes quien coordina español y será ya un apoyo permanente para la escuela y tendremos anualmente un alumno participando en el programa de intercambio. Se brindaron asesorías a los alumnos que participaron en el Examen de Conocimientos del Idioma Japonés del 2005. Participación de un estudiante de cuarto semestre al concurso de cuentos organizado por la Embajada de Francia; obtuvo el séptimo lugar. Se ha abierto con el Mtro. Roberto Gómez, el programa de desarrollo de actividades deportivas en la Escuela. Desarrollo y diversificación académica Se realizó el sexto intercambio con el liceo mexicano japonés y la Escuela Primaria Urbana no. 6 y su contra parte de Japón en las instalaciones de la Escuela de Idiomas con la participación de 60 alumnos de sexto grado de México y Japón. La Mtra. Guadalupe Santos asistió al 3er. Foro de sistemas de certificación de conocimientos de la lengua inglesa en las universidades de México, y Universidad Autónoma de Yucatán. Impacto PLADI 2002-2010: Formular programas de estudios más flexibles y adaptar la duración de los estudios al ritmo de cada alumno. Buenaventura Rubio y Gabriela Ramírez asistieron al taller de Integración del Servicio Social al Currículo Universitario. Bajo la responsabilidad de la Mtra. Buenaventura Rubio se inició la operación de un diplomado interinstitucional de enseñanza de francés en conjunto con la Universidad Autónoma de Aguascalientes. Se ha concluido las negaciones para un proyecto permanente de investigación con Canterbury Christ Church University sobre identidad y aprendizaje de una segunda lengua. Está programado para dar inicio en octubre del 2006. Este programa estará disponible para crear continuidad a los estudios de doctorado del personal docente. Se realizó la reconformación de los CA’s de la Escuela y se aseguró la terminación de los planes de trabajo 2006-2008 de los tres CA’s en el marco del PIFI en miras de facilitar la transición de la nueva estructura académico-administrativo. Este semestre, adicionales a los talleres regulares de conversación, escritura y lectura, se ofrecieron los siguientes talleres sobre diferentes aspectos culturales y lingüísticos: Historia y cultura de México, para estudiantes extranjeros; Literatura y poesía en español; El uso del argot mexicano; Talleres de lectura en inglés basada en historias del folklore hindú; Talleres nuevos de fonética en inglés y francés; Ciclos de cine internacional; Conversación y asesoría en ruso; Talleres de baile basados en la interpretación corporal de la literatura hispanoamericana, para estudiantes de español; Un curso especial sobre estrategias de aprendizaje. Impulso de la difusión de la cultura y extensión de los servicios Durante la V Semana Cultural de la Escuela de Idiomas, se dieron 4 pláticas encaminadas a la Salud Física yorientación psicológica. Dentro de esta Semana Cultural, el área de japonés realizó juegos deportivos mismos que promovieron el deporte universitario. Se firmó un acuerdo con Black Hawk College para un programa de intercambio de verano que empezará en este semestre. Se realizó la escuela de Verano de cursos de Español para extranjeros con 43 participantes de las universidades de West Virginia, Mont Royal College, University of Texas at Dallas, Franciscan University of Steubenville, y Stetson University. Mejoramiento de la gestión académico-administrativa Letica Villagómez Maldondo terminó los cursos de biblioteconomía y archivonomía con la Dirección de Recursos Humanos. Se estableció una normatividad para la asignación de los cursos de sobresueldo en la Escuela, esto con la finalidad de promover la obtención de grados académicos y el Perfil PROMEP. Los técnicos de computación de la Escuela asistieron a las demostraciones del software de generación de páginas de web. Se llevó acabo el Proceso de Selección de Director de esta Escuela en octubre de 2005. Desarrollo de la infraestructura El equipamiento de las áreas de español y administrativas está en proceso con la finalidad de mejorar la imagen. Construcción de la nueva área de inglés en la planta baja para agregar cuatro cubículos más a la Escuela. Facultad de Derecho Integración a la Plantilla de Profesores de Tiempo Completo de esta Facultad, de los Doctores Fernando Patrón Sánchez y Francisco Tortolero Cervantes. Los Maestros Gabino Carbajo Zúñiga y J. Jesús Meza Ortiz, asistieron a los cursos de la Universidad de Salamanca, en el área de Ciencia Política y Derecho del Trabajo, respectivamente. La Dra. Arminda Balbuena Cisneros asistió al “Congreso Internacional de Justicia Constitucional”, en la ciudad de México. El Dr. Francisco Tortolero, asistió a la ciudad de Buenos Aires al Proyecto denominado “Observatorio de Conflictos Constitucionales entre Órganos”. La Dra. Arminda participó en la Reunión Ordinaria del Doctorado Interinstitucional. El Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino asistió al Seminario de “Investigación Jurídica” realizado en la Universidad de Guadalajara. El Lic. José Cervantes Herrera participó en el 7° Congreso Nacional de Derecho de la Seguridad Social realizado en la ciudad de Mérida Yucatán. El Lic. J. Jesús Meza Ortiz y el Lic. Juan René Segura Ricaño asistieron a la XLVI Cuadragésima Sexta Asamblea Nacional del Derecho del Trabajo y de la Previsión Social en Monterrey, Nuevo León. La Lic. Patricia Begné Ruiz, la Dra. Arminda Balbuena Cisneros y Lic. Juan René Segura Ricaño asistieron al Seminario Taller Nacional de Capacitación para visitadores acreditados de programas de educación Superior en Derecho. Participaron como conferencistas en el Congreso Internacional de Política Criminal y Planeación del Delito, los Drs. Luis Felipe Guerrero Agripino y Manuel Vidaurri Aréchiga. El Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino fue incorporado al grupo de evaluadores externos de la revista jurídica Alegatos de la Universidad Autónoma Metropolitana. La Dra. Arminda Balbuena Cisneros, el Dr. Manuel Vidaurri y el Dr. Luis Felipe Guerrero se incorporaron al grupo de evaluadores del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la Universidad de Colima. Se realizó el registro del cuerpo académico “Derechos Fundamentales y Nuevas Tendencias Políticas y Gubernamentales”. Se realizó un homenaje en honor al Lic. Cuauhtémoc Ojeda Rodríguez, por su destacada trayectoria académica, por parte de la Mesa Directiva, dentro de su semana cultural. Los profesores Manuel Vidaurri Aréchiga y Luis Felipe Guerrero Agripino, fueron admitidos como académicos en la Sociedad Mexicana de Geografía y Estadística. Se realizó un homenaje póstumo en honor del Licenciado Carlos Vélez Torrescano, Abogado y Notario Público, catedrático de la especialidad en Notario Público. El Dr. Francisco Tortolero Cervantes, recibirá la Medalla del Senado, que otorga en sesión solemne, el Presidente del Senado de Francia, el día 28 de junio del presente. El Lic. Héctor Manuel Ramírez Sánchez, recibió el reconocimiento “Rule of Law Reformer of 2006”, que le confiere American Bar Asociatión (ABA), en la ciudad de Estambul, Turquia, el día 10 de julio del presente. Desarrollo integral de los alumnos Para el ciclo escolar agosto-diciembre 2005, durante el proceso de becas de la Universidad de Guanajuato, se recibieron 94 solicitudes para becas institucionales de las cuales sólo 37 fueron otorgadas. Se dio trámite a 22 becas patrocinadas a partir del mes de agosto a la fecha, correspondiente a alumnos de la Licenciatura en Derecho y a la Licenciatura en Administración Pública. Respecto al programa de becas PRONABES se dió trámite a 17 alumnos de la Licenciatura en Administración Pública que solicitaron beca a Educafin, las cuales fueron aceptadas. Se dio trámite a 42 peticiones de renovación o continuación de su beca. Por lo que actualmente 59 alumnos de la Facultad de Derecho son los beneficiados por parte de Educafin, con la beca PRONABES. Se inició el proceso de Becas Institucionales para el periodo enero-junio 2006, brindando información sobre las modalidades de becas y los requisitos y documentos a entregar para su solicitud. Se registraron 86 solicitudes de becas. En el Programa Nacional de Becas de Estudios Superiores PRONABES, se beneficiaron 51 alumnos de la Licenciatura en Administración Pública, y en el mes de enero se ha llevado a cabo el trámite de renovación y continuación de sus becas para el periodo enero–junio 2006. Del mes de febrero a la fecha se ha dado trámite a 22 becas Patrocinadas, a alumnos de la licenciatura en Derecho y de la licenciatura de Administración Pública. Se llevó a cabo por parte de la Asociación de estudiantes de Ciencias Políticas y Administración Pública, Comité EUQUERIO GUERRERO, de esta facultad, el curso taller “El sistema electoral Mexicano”, impartido por el Instituto Federal Electoral, desarrollado en 4 módulos. Se llevó a cabo por la Procuraduría de los Derechos Humanos del Estado de Guanajuato, el I Seminario Universitario de los Derechos Humanos, siendo la Facultad de Derecho el enlace y el contacto para la inscripción y el desarrollo del programa. Participaron 18 estudiantes de la Licenciatura en Derecho en el V Encuentro Interamericano de Derecho Laboral y Seguridad Social, en la Habana, Cuba. Participación de 3 estudiantes de la Facultad en una simulación de un juicio de los derechos humanos de las mujeres, organizado por el Instituto Nacional de las Mujeres, en la ciudad de México. Se llevo a cabo la entrega del Premio: ”Licenciado y Maestro Antonio Torres Gómez” a los alumnos destacados de la Licenciatura en Derecho, el día 13 de septiembre el año en curso, se premiaron a 11 alumnos de Primer lugar y 13 alumnos de segundo lugar. Distinciones y Reconocimientos, Premio “Dr. José Chanes Nieto”, otorgado a los alumnos de alto aprovechamiento académico de la Licenciatura en Administración Pública, en este periodo escolar se reconocieron 7 alumnos en primer lugar y 6 alumnos en segundo lugar. También se entregó el Reconocimiento a la Excelencia Académica al alumno Rubén Ernesto Tovar García de la generación agosto 2000-junio 2005. El día 21 de febrero fueron reconocidos 2 alumnos, Pedro Hermida Pérez e Irma Noemi Rangel Trujillo, con el Premio “Lic. Cuauhtémoc Ojeda Rodríguez” por haber sido los alumnos más destacados de las generaciones enero 2000 – diciembre 2004 y agosto 2000 – junio 2005, respectivamente. El día 6 de abril se llevó acabo la Ceremonia de Premiación “Mtro. Antonio Torres Gómez” a los alumnos destacados de la Licenciatura en Derecho, se premiaron a 11 alumnos de Primer lugar y 10 alumnos de segundo lugar. Se realizó la Semana Cultural de los alumnos de la Facultad de Derecho del 21 al 25 de noviembre del 2005, por lo que se realizaron actividades académicas-culturales, apoyando las premiaciones del concurso de ajedrez, oratoria y debate estudiantil. El 29 de junio tuvo verificativo el acto de culminación de los programas de Derecho, Administración Publica y Notaria Pública. Desarrollo y diversificación académica Se atendieron las recomendaciones hechas a la evaluación de la CIEES. Se gestionó el intercambio de ocho alumnos provenientes de la UNAM, Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez y la Universidad de Guadalajara, para que realicen una estancia académica en nuestra Facultad de Derecho, durante el periodo enero-junio 2006. Se concluyó el trabajo de revisión curricular de la Licenciatura en Derecho. El día 28 de abril se realizó la Conferencia denominada “El Servicio Civil de Carrera” a cargo del Dr. Larry Terry profesor de Administración Pública en la Universidad de Texas en Dallas, dirigida a los alumnos del primer cuatrimestre de la Maestría en Administración Pública. El 28 de junio del 2006, el Lic. Juan René Segura Ricaño, Director de la Facultad de Derecho, asistió a la XIV Sesión Ordinaria del Consejo Técnico del Egel-D. Impulso de la difusión de la cultura y extensión de los servicios Ciclo de Conferencias de Mediación que organizaron alumnos de 10o. semestre, empezando el día 30 de agosto y terminando el día 3 de octubre del 2005. Presentación del libro del Lic. Miguel Cervantes Flores, el día 27 de septiembre del 2005 “Historia de la Justicia Administrativa Municipal en Guanajuato”. Se llevó a cabo en esta Facultad el II Seminario Temático del Doctorado Interinstitucional en Derecho, que se realiza en conjunto con ANUIES, contando con la participación de nuestros profesores Dr. Luis Felipe Guerrero, Dr. Pedro López Ríos, Dra. Arminda Balbuena Cisneros y Dr. Manuel Vidaurri Aréchiga. En sesión de Academia No. 88, se acordaron ciertos lineamientos en relación a la Inscripción del Servicio Social Profesional. Se llevó a cabo un curso de Derecho Romano, organizado por la Facultad de Derecho de la Universidad de Guanajuato y la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, en el que participarán profesores de las universidades miembros de la Circunscripción No. 6 de ANFADE, del 26 al 30 de junio de 2006, al cual se inscriben dos profesores de esta Facultad. El Programa de Verano “Global Studies” con la Universidad de California en Los Angeles, se llevó a cabo del 26 de junio al 28 de julio con 18 estudiantes de nivel licenciatura. El 12 de julio en el Salón de Actos de la Facultad, con motivo del Día del Abogado, se llevó acabo una Conferencia sobre el Entorno Económico de México, impartida por el Lic. José Luis Romero Hicks. El día 13 de julio, hubo otra conferencia por el Lic. Alfonso Galindo con el tema “Elecciones en México, y sus consecuencias en los negocios”. Desarrollo de la infraestructura Se compraron dos computadoras personales para el desarrollo de las actividades académicas de la Facultad; así mismo se adquirieron dos computadoras de escritorio para el departamento de Investigaciones Jurídicas. Se realizó la remodelación total al Centro de Cómputo entre lo que se hizo fue la modificación a la instalación del cableado eléctrico, resanado y pintura de paredes, instalación de 3 unidades de aire acondicionado de 2 ton c/u, 1 proyector fijo, pantalla, regulador de 8Kva para el equipo de cómputo, construcción de cancel de madera para la coordinación de informática y la encargada del centro de cómputo. Se concluyó el proyecto de remodelación del bufete jurídico y del centro de cómputo (ampliando su capacidad a 35 computadoras), siendo inaugurados los días 6 de abril y 18 de mayo respectivamente. Facultad de Filosofía y Letras Consolidación de los cuerpos de profesores. Se otorgó la definitividad, como profesores de tiempos completo para el Colegio de Filosofía, al Dr. Javier Corona Fernández y al Mtro. Genaro Martell Ángel Ávila. Los CA’s de Estudios Históricos e Historia y Literatura organizaron las IV Jornadas de Historia durante la segunda semana de febrero, evento que convocó la presencia de diversos especialistas en esta disciplina. Los CA’ de Filosofía Social y Epistemología y Filosofía contemporánea lograron su ascenso de CA “en formación” a “en consolidación”. Desarrollo de redes de profesores. Se gestionó el apoyo para la formación en posgrado para los profesores Javier Ayala Calderón y Mónica Uribe Flores. Estuvieron de visita profesores de las siguientes universidades, todos ellos interesados en formalizar convenios y redes de profesores: Universidad de Caen (Francia), Fernando Pessoa (Portugal), Southern Oregon University, Northeastern Illinois University (USA). Dr. Ángel Puyol González, invitado especial de la Universidad Autónoma de Barcelona España, que impartió curso en el posgrado y licenciatura en Filosofía dentro del programa de desarrollo de los CA de Filosofía Social de Epistemología y Filosofía del 1 al 7 de abril.La Dra. María Luján fue invitada especial del CA de Epistemología y Filosofía Contemporánea para impartir el curso “Clasificaciones de la conducta humana: el ‘nombrar’ y la ‘realidad’ en las ciencias de la salud mental” del 16 al 19 del mes de mayo. Dr. Luis Fernando Lara impartió la conferencia magistral “Filosofía del lenguaje y Lingüística: formalismo y sentido” el día 18 de mayo. Distinciones, reconocimientos y homenajes recibidos durante el periodo por miembros del personal académico. En la convocatoria 2005 del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) dio el reconocimiento como investigadores nacionales a los siguientes profesores de nuestra Unidad Académica: Godfrey Guillaumin Juárez, Rodolfo Cortes del Moral, Aureliano Ortega Esquivel, Javier Corona Fernández y Juan Pascual Gay. Desarrollo integral de los alumnos Programa de Tutoría Académica. Se realizó una reunión específica para el impulso a la tutoría académica, mediante la activación del nuevo plan de acción tutorial para el próximo semestre. Fortalecimiento de los servicios de apoyo al alumno. Se realizaron elecciones para la representación de los alumnos ente el Consejo Universitario y Academia. Se emitió la convocatoria para titulación en los tres programas de licenciatura. Se titularon los siguientes alumnos: Nicolás Hernández Guillén de Filosofía el 29 de septiembre de 2005 y Rigoberto Valadez Zapién de Filosofía; el 6 de octubre de 2005. Del 1 al 5 de agosto, elaboración del directorio de alumnos de la Facultad de Filosofía y Letras para el semestre agosto-diciembre del año en curso. Del 15 al 31 de agosto, actualización y revisión de la pag. web de la Facultad de Filosofía y Letras. Coordinación del Curso de Alemán para los alumnos de la facultad, en el mes de septiembre del año en curso. Se continua con los trabajos de la revista estudiantil “sepere aude” en breve su publicación. En la Licenciatura de Filosofía se evaluaron a los alumnos con la finalidad de detectar los problemas que obstaculizan el desempeño académico y se canalizaron casos particulares para su orientación y tutoría. Durante el mes de marzo, concluyeron las actividades del programa VIVA (Impartición de alemán avanzado) en la Facultad. Promoción del deporte universitario. Se participó con un equipo femenil y otro de varones en el torneo interfacultades de futbol Desarrollo y diversificación académica Mejoramiento de la calidad del proceso formativo. Se visitó la Universidad Northeastern de Illinois con el objeto de establecer acuerdos de movilidad estudiantil y docente; acción que contempla ampliar los seminarios de investigación en todos los programas académicos de la Facultad y establecer proyectos de investigación conjunta. Evaluación permanente de currículos. Los días 8 al 10 de marzo se coordinaron los trabajos de la Jornada de la Licenciatura en Letras Españolas para Evaluación y Propuesta de la Modificación del Plan de Estudios. Los días 13 al 15 de marzo se coordinaron los trabajos de la Jornada de la Licenciatura en Filosofía para la Evaluación y Propuesta de la Modificación del Plan de Estudios y los días 16, 17 y 20 se coordinaron los trabajos de la Jornada de la Licenciatura en Historia para la Evaluación y Propuesta de la Modificación del Plan de Estudios. Acreditación de programas académicos. Durante el mes de mayo, se recibió la visita del Comités Interinstitucionales Para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES), quienes dieron seguimiento a la evaluación de los Programas de la Facultad. Impulsos de la difusión de la cultura y extensión de los servicios Impulso de la vinculación universitaria. Se diseñó un curso de 40 horas para el Instituto Electoral del Estado de Guanajuato. Se estableció un acuerdo con el Instituto Estatal de la Cultura y la Alianza Francesa para realizar actividades de Cine Club y conferencias. Se integró el Comité Organizador del XXIX Encuentro Nacional de Estudiantes de Historia, a realizarse en Culiacán, Sinaloa. La facultad es sede de la 1° Reunión de Planeación. Se está organizando un “Foro de discusión sobre el Patrimonio Cultural y Nacional” con el Congreso del Estado y con las acciones Civiles Grupo Ángel y Clubes Ecológicos del Estado. Se presentó cartel en la Feria Profesiográfica del posgrado. 27 y 28 de febrero en León Gto. Impulso a la divulgación del conocimiento. Se llevó a cabo el III Congreso Nacional de Estudiantes de Literatura con la participación de estudiantes de nuestra Facultad y de 12 universidades públicas. Se presentó el libro “Spinoza, místico o ateo” del Dr. José Escurrida el 1° de diciembre en el auditorio de nuestra facultad. Conferencia “El cine francés contemporáneo” impartida por el Claude Chassing, agregado cultural de la embajada de Francia en México. Mejoramiento de la difusión cultural. Se desarrolló el programa Filosofía y Literatura en colaboración con el Instituto de Cultura del Estado. 5 funciones de Cine Club en la facultad. Taller de Educación Ambiental 17 de diciembre de 2005 realizado en San Luís de la Pazcon estudiantes de la región. 9o. Tour de Cine Francés del 10 al 24 de febrero. Consolidación del servicio social. Del 1 de septiembre al 31 de octubre se llevó a cabo la actualización de archivos y se nombró al auxiliar en coordinación del Servicio Social Universitario y Profesional de la Facultad de Filosofía y Letras. Se rediseñó de acuerdo a las disposiciones de la Dirección de servicio Social para lograr el rescate de la parte sustantiva de esta actividad e iniciar el proceso de inserción del S.S. Universitario y Profesional a la curricula de los programas académicos de la Facultad. Educación continua. Se diseñó el diplomado “Problemas de la interpretación” que se llevará a cabo el próximo semestre. Diplomado en Hermenéutica se inició el 10 de febrero y culminó en julio en la librería “Efraín Huerta” en León, Gto. Mejoramiento de la gestión académico administrativa Desarrollo del personal administrativo.El personal directivo asistió a la IV Reunión de Coordinadores y Secretarios Administrativos el 1 de septiembre del año en curso; ”La función universitaria y sus servidores públicos” se llevó a cabo el 15 de septiembre del presente año;se asistió a la sesión informativa de la Dirección Financiera, el 4 de octubre y al curso de capacitación en el manejo de conflictos del 8 de septiembre al 13 de octubre. Asistencia del personal directivo administrativo a cursos de capacitación de Trabajo en equipo convocado por Capacitación y Dirección de Recursos Humanos, asistencia a VI Reunión de Secretarios y Coordinadores Administrativos el día 29 de marzo convocada por la Secretaría Administrativa;a curso taller de Manejo de Fondos revolventes y Conciliaciones de Ingresos propios el día 23 de mayo de 2006 convocado por la Unidad de Desarrollo Administrativo; a presentación módulo WEB de recursos humanos el día 29 de mayo convocado por la Dirección de Recursos Humanos. El personal de apoyo asistió al curso de capacitación en Relaciones Humanas sesiones meses de febrero y marzo. Desarrollo de la Infraestructura Adquisición e instalación de pantalla para auditorio de sus múltiples para actividades académicas y de extensión. Se adquirieron 2 reproductoras de CD equipo audiovisual para el área de idiomas; un equipo de computo para uso del CA de Epistemología y Filosofía Contemporánea del Colegio de Filosofía; un escaner, 21 memorias Dim para actualización de equipos del centro de cómputo, 5 equipos de cómputo y una memoria USB para la dirección. Se integraron veintidós computadoras nuevas para el servicio de la comunidad académica, investigación, consulta y servicios administrativos: 15 para alumnos, 6 profesores, 1 para uso administrativo. Asimismo, se adquirió un escáner nuevo para el colegio de Historia. Adquisición de una cámara digital y 1 equipo portátil para actividades de extensión académicas; una maquina fax, enfriador para actividades del CA de Historia y Literatura, una impresora para actividades administrativas. Se habilitaron espacios para resguardo de materiales audiovisuales en la Biblioteca “Luis Rius” (entrepaños con vidrios). Se han optimizado los espacios de la unidad académica al máximo para atender a un total de 343 alumnos (ordinarios, de intercambio y materias libres). Se mejoró el mobiliario de la unidad de investigaciones filosóficas y se integró un nuevo equipo de fax en el mismo espacio. Instituto de Investigaciones en Educación Desarrollo de redes de profesores. Se realizaron reuniones de trabajo con las redes ya establecidas para dar seguimiento a las acciones planeadas. Fortalecimiento de la planta de profesores. Selección de personal para laborar en los diferentes programas educativos (Licenciatura en Educación, Maestría en Investigación Educativa y Maestría en Desarrollo Docente). Aplicación y entrega a los profesores de evaluaciones realizadas por los estudiantes de los diferentes programas: Maestría en Investigación Educativa, así como Licenciatura en Educación y Maestría en Desarrollo Docente. Reuniones de seguimiento y evaluación de la Licenciatura en Educación, Maestría en Investigación Educativa y Maestría en Desarrollo Docente. Desarrollo integral de los alumnos Programa de Tutoría Académica. Se reorganizó la asignación de tutores a los estudiantes considerando los tiempos disponibles de los primeros, así como su disposición. Fortalecimiento de los servicios de apoyo al alumno. Reuniones para designación de becas a estudiantes de Licenciatura, así como la difusión de resultados. Fomento del liderazgo estudiantil. Realización del “Encuentro Nacional de estudiantes de Licenciaturas en Educación” durante el mes de septiembre. Convocatoria y elección de estudiantes representantes ante la Academia del Instituto y al Consejo universitario. Apoyo para la organización y difusión de convocatoria para Mesa Directiva de Sociedad de Alumnos Promoción del deporte universitario. Se llevan a cabo las sesiones extra-clase de baile de salón con los alumnos de la licenciatura en educación. Fortalecimiento de la orientación educativa y vocacional. Elaboración de directorio de instituciones donde podrán realizar diferentes actividades formativas (servicio social universitario y profesional, estancias profesionales, prácticas profesionales), que además buscan ser el contacto inicial para oportunidades laborales. Apoyo en la planeación del 10o. Simposio Nacional de Orientación Educativa, a desarrollarse en abril de 2006. Distinciones y reconocimientos recibidos por los alumnos durante el periodo. Presentación y aprobación del Examen de Egreso de CENEVAL por 2 egresados de Licenciatura. Presentación de examen de titulación, en la modalidad de tesis, de dos egresados del mismo programa. Presentación de examen de grado de Maestría en Investigación Educativa de once egresados. Desarrollo y diversificación académica Mejoramiento de la calidad del proceso formativo. Seguimiento y evaluación de acuerdos en cuanto a contenidos transversales y trabajos comunes. Elaboración del proyecto de investigación “Evaluación curricular de la Maestría en Desarrollo Docente, e inicio de las actividades correspondientes. Realización del 2o. Coloquio de presentación de avances de los estudiantes del Doctorado en Ciencias de la Educación; realización del 7o. Encuentro de Estudiantes de Posgrado, efectuado en la ciudad de León, Gto., el 10 de diciembre, con la asistencia de 225 estudiantes. Desarrollo de modalidades de docencia no escolarizada. Se continúa trabajando en el Diplomado de educación a distancia con la incorporación de profesores de tiempo completo y tiempo parcial de la Licenciatura en Educación. Se han incorporado 2 materias de Licenciatura en Educación y 4 materias de Maestría en Desarrollo Docente a la plataforma Blackboard como apoyo a la modalidad presencial. Evaluación permanente de las materias puestas a disposición en modalidad mixta (virtual y presencial). Ampliación de la oferta y cobertura educativa. Se abrieron 6 nuevos grupos de la Maestría en Desarrollo Docente en las sedes de Celaya, Dolores Hidalgo, Irapuato, Manuel Doblado, San Felipe y Victoria, con un incremento de un 103%, contando con una matrícula actual de 195 estudiantes; 66 en segundo semestre y 195 en primero. Difusión de la oferta educativa vía internet. Se abrió 4 nuevos grupo de la Maestría en Desarrollo Docente por primera vez en la sede de Yuririay como segunda generación en las sedes de Salvatierra, León y Guanajuato,contando con una matrícula total de este programa de 335 estudiantes; 66 en tercersemestre y 195 en segundo y 74 en primero. Evaluación permanente de currículos. Seguimiento y ampliación de las propuestas de la “Comisión de evaluación curricular de la Licenciatura en Educación”. Continuidad del proyecto “Evaluación y seguimiento de la Maestría en Desarrollo Docente” con la incorporación de estudiantes de Licenciatura y Posgrado. Aplicación de recursos didácticos y tecnología para el aprendizaje. Adquisición de software para la captura y análisis de bibliografía. Adquisición de hardware para fortalecer los procesos de docencia e investigación. Mantenimiento permanente al Centro de cómputo. Atención de las recomendaciones de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES). Revisión y seguimiento de las recomendaciones emitidas por el organismo, a la espera de los resultados de la solicitud para ser evaluados al final de 2005. Impulso de la certificación de habilidades y conocimientos. Realización de “Taller de investigación para titulación” en los municipios de Salvatierra, León e Irapuato dirigido a egresados de la Maestría en Investigación Educativa con la finalidad de apoyarlos en la obtención del grado correspondiente. Impulso de la difusión de la cultura y extensión de los servicios Impulso a la Vinculación Universitaria. A través de las reuniones con los Consejos:Técnico del Consejo de Planeación para el Desarrollo del Estado de Guanajuato (COPLADEG). Consejo Sectorial de Guanajuato Cultura y Recreación, Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior (COEPES) y con el Consejo Interinstitucional de Educación Superior del Estado de Guanajuato (CIIEG) se amplían y consolidan acciones que fortalecen la interacción con los sectores sociales del entorno. Participación en el Foro de Actualización del Plan de Desarrollo Estatal 2000-2025. Conferencias y Charlas:“Del plato a la boca.... gastronomía guanajuatense”, “Ate en Guanajuato” 19 de octubre; “Trastornos Alimenticios” 12 de octubre; “La transmisión del conocimiento en la producción artesanal de tortillas” realizadas el 14 de septiembre; “Niñez y Migración” impartida en la Universidad de Amsterdam 27 de septiembre;“Educación en la Calle; Ciudades Educadoras” impartida en la U.P.N, Unidad 111 sede Guanajuato; “Vida y Obra de Gerardo Uribe Aguayo” 10 de octubre; Participación en la 12 Semana Nacional de Ciencia y Tecnología con 80 Estudiantes del CBTIS de San Miguel de Allende, el 26 de octubre. Impulso a la divulgación del conocimiento. Participación con la ponencia:”Formación de Docentes” presentada en el III Congreso Internacional de Educación en Chiapas 2005, La Educación sus Tiempos y sus Espacios, los días 7, 8 y 9 de septiembre. Organización y realización del V Coloquio Regional de Investigación Educativa realizado el 23 y 24 de septiembre. Presentación de los libros: “Escuela y Socialización. Evaluación del Desarrollo Moral” por el Dr. Bonifacio Barba Casillas; “La Evaluación de la Educación Básica en México 1990-2000” Una Mirada a Contraluz” por la Dra. Margarita Zorrilla Fierro; “Juguemos a Preguntar. Problemas de Filosofía” por el Dr. José Escurrida el 19 de octubre. Presentación de Investigaciones durante el Seminario de la Investigación de la Licenciatura en Educación del 28 de septiembre, 5 y 12 de octubre. Organización del Seminario: Formación: Significaciones y Prácticas, realizado por el Cuerpo Académico: “Configuraciones Formativas y Competencias para el siglo XXI” con las temáticas: Sócrates y la Praxis Interior, 29 de agosto; “Participación Infantil. Primeras Configuraciones Formativas”, 19 de septiembre; “Arqueología Discursiva” y Formación”, el 17 de octubre. Asistencia al Congreso Internacional sobre Infancia y Trabajo en Holanda el 7 de octubre. Participación en el taller sobre Evolución de Capacidades de Niños y Niñas en la Toma de Decisiones con Gerison Lansdown para la Bernard van Leer Foundation en Lima, Perú del 10 al 15 de octubre. Organización del Segundo Coloquio del Doctorado en Ciencias de la Educación. Segunda Generación. Sede Guanajuato, el 27 de octubre. Organización y realización del taller: “Aprender a Aprender” impartido en la Facultad de Ingeniería Civil del 16 de agosto al 31 de octubre. Participación en el XIX Encuentro Nacional de Investigación Educativa: “Educar entre la Incertidumbre y la Certeza” con la ponencia: “La Profesionalización de la Docencia y la Construcción de la Cultura de la Convivencia” los días 17, 18 y 19 de noviembre, organizado por el Instituto Michoacano de Ciencias de la Educación. Asistencia al VIII Congreso Nacional de Investigación Educativa con sede en Hermosillo, Son., 1o, y2 de noviembre. Participación con cinco ponencias en el 2o. Foro de Investigación y Vinculación organizado por la Dirección de Investigación y Posgrado de la Universidad de Guanajuato, el día 9 de diciembre. Participación en el Seminario Formación: Significaciones y Prácticas, realizado por el Cuerpo Académico: “Configuraciones Formativas y Competencias para el Siglo XXI”. Con la temática Formación, Procesos e Imaginario. “La Voluntad de la Nada a la Nada de la Voluntad”, realizado el 5 de diciembre. Participación con cinco ponencias en el IV Congreso Nacional de Historia de las Universidades e Instituciones de Educación Superior. Prácticas Docentes y Desarrollo Científico organizado por la ANUIES y la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, los días 9, 10 y 11 de noviembre. Organización y realización del VII Encuentro Estatal de Investigación Educativa.”Sujetos y Procesos de la Educación” organizado por el Instituto de Investigaciones en Educación el día 10 de diciembre. Mejoramiento de la Difusión Cultural.Exposición Fotográfica “Obra Negra”, expositor Lic. Gerardo Uribe Aguayo, miembro de la Asociación Internacional de Artistas, Pintores con la Boca y con el Pie. Consolidación del Servicio Social. Se cuenta con el apoyo de los estudiantes de la Licenciatura en Educación para la realización de cada una de las actividades programadas. Organización y realización del Curso Imágenes Digitales “Adobe Ilustrador y Photoshop” realizado del 13 de septiembre al 11 de octubre. Asistencia y participación en el Diplomado “Innovación Pedagógica” impartido en el Colegio de Estudios de Posgrados del Bajío Campus León, del 3 al 31 de octubre. Asistencia y Participación al Congreso Nacional de Investigación Educativa en Simposios Estado del Arte y Ponencias, sede Hermosillo, Sonora del 30 al 31 de octubre. Para rescatar, proteger y conservar el patrimonio cultural se continúa con la clasificación de libros, revistas, tesis, folletos y otros, así como con la reparación y mantenimiento del material bibliográfico, la información electrónica de la Gaceta del Instituto de Investigaciones en Educación y la actualización de la página Web del Instituto. Exposiciones alusivas al 2 de noviembre “Día de Muertos”. Mejoramiento de la gestión académico-administrativa Fortalecimiento de la planeación y la evaluación. En la Comisión de Evaluación Curricular se presentaron los avances de la propuesta curricular actualizada: justificaciones, actualizaciones de programas, ajustes al eje metodológico, etc. y se diseñó el seguimiento de construcción de la propuesta curricular. En enero se planearon las actividades de la Comisión de Evaluación Curricular que incluyen los dos semestres, un diplomado durante cada uno de ellos y una reunión por mes para tener como producto de la Comisión al finalizar el año la Propuesta curricular 2006. Desarrollo de la infraestructura Mejoramiento del cómputo y las telecomunicaciones. Vía PROSAA 2005 se adquirieron los siguiente equipos: 5 Computadoras MINI MAC para centro de computo, 1 Computadora IMAC para centro de computo, 5 Reguladores para área de investigación, 3 Videoproyectores OPTIMA para aulas de clases, 2 UPS (NOBREAK) para centro de computo. Consolidación del espacio físico y el equipamiento. Se dispone de un anteproyecto para la ampliación de la planta física que incluye biblioteca, auditorio, aulas, cubículos para profesores, sala de usos múltiples, cafetería y cancha deportiva multiusos. |